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中班律动游戏:苹果

2017-01-19

活动目标

1能愉快地参与活动,体验韵律活动的快乐。

2学习按音乐的节拍,一拍一次地做摘苹果动作。

3根据生活经验,按音乐的节拍尝试替换歌词,在老师的指导下自编表演动作。

活动准备

1 苹果树的墙饰一个苹果树上有许多大苹果。

2 音乐磁带。

3 已认识过一些水果,会唱歌曲《苹果》。

活动过程

1 设计情境,引起幼儿活动兴趣。

教师:孩子们,妈妈要带你们到果园里去玩,你们高兴吗?(随音乐进入活动室。)苹果园到了。(幼儿围着苹果树坐好。)

2 幼儿随录音复习歌曲《苹果》。

3 韵律活动。

(1) 教师唱第一、二句,请幼儿随音乐自由表演摘苹果动作。

(2) 教师:妈妈是怎么摘的?教师表演第一、二两句摘苹果动作,幼儿欣赏。

(3) 教师:孩子们,我们一起听音乐摘苹果吧。(幼儿按节拍一拍一次练习摘苹果动作。)

(4) 教师唱第三、四句,引导幼儿随音乐有节奏地自由表演吃苹果的动作,可发出咂嘴声。

4 替换歌词,进行自编表演动作。

(1)教师:孩子们,你们还想吃什么水果吗?(梨子、香蕉等)

(2)引导幼儿尝试用熟悉的水果名称进行歌词替换。如:树上许多黄梨子,一个一个摘下来。

(3)听音乐,幼儿随教师边唱歌边根据歌词创编动作。

5 教师:孩子们,你们吃饱了吗?我们回家吧!(随音乐出活动室。)

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