【活动目标】

1、学习将橡皮泥用搓、压、围合的方法在油泥板上塑造脸部的基本外形和主要特征。（重难点）

2、能根据需要取用适当的橡皮泥，耐心、细致地操作。

3、迁移以往感知、表现五官的经验，大胆创作，增进同伴之间的情感。

【活动准备】

油泥板、橡皮泥、牙签。

【活动过程】

一、教师以猜好朋友的方式导入活动，引起幼儿的兴趣。

师：我们每个人都有好朋友，你们知道我的好朋友是谁吗？现在我来说说我好朋友的特点（面部的），你们来猜猜看他是谁？

请个别幼儿描述自己好朋友的面部的特征，大家猜测所描述的对象。

二、幼儿学习用搓、压、围合的方法塑造人物的脸。

师：以前我们画过好朋友的脸，今天我们要用橡皮泥贴一张好朋友的脸，你觉得用什么方法能在油泥板上贴出好朋友的脸泥？你是怎么知道的？

1、引导幼儿回忆以往的经验，知道搓条法可以塑造人物的脸。

师：我在画脸时是怎么画的？用什么方法可以做出脸的形状？怎样才能把橡皮泥均匀地搓成长条？搓的时候要注意些什么？橡皮泥搓成长条后怎么办？

2、幼儿讨论，教师归纳，并请幼儿演示方法：先将泥搓圆，然后把泥放在泥工板上搓长，搓长时用力要均匀，再在油泥板上用长条围合成长、方、圆脸，并将两端连接起来。

3、教师用搓、压扁和画的方法，将眼、鼻、嘴、头发贴到油泥板上，再用牙签进行简单的细节刻画，注意刻画时不要用力过大。

三、教师交待创作要求，幼儿操作。

师：先塑脸的轮廓，再塑五官。想一想做每一部分需要用多少油泥，贴的时候注意要轻轻地将油泥按在油泥板上。

1、幼儿操作，教师巡回指导，提醒幼儿耐心、细致地操作，同时进行个别指导。

2、幼儿相互欣赏泥塑作品，结束活动。