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幼儿大班教案:专心听讲我最棒

2020-12-01

【活动目标】

1、知道上课专心听讲的重要性。

2、懂得专心应该做到眼到、耳到、口到、心到,学习调控自己上课时的行为。

【活动准备】

1、字卡:眼到、耳到、口到、心到。

2、儿歌、信件。

3、小学生上课视频。

【活动过程】

一、参观小学,看看小学生是怎样上课的。

师:前几天我们一起去参观了蔚斗小学,你们也看到过了哥哥姐姐是怎么样上课的。那们现在请你来告诉我在上课时应该怎样?(当老师在讲课的时候,哥哥姐是怎样听讲的?当老师在提问时,哥哥姐姐是怎样回答?没有叫道的哥哥姐姐又是怎样听的?)

师:你们刚刚说了很多,那请你们在来说一说,哥哥姐姐又是怎么做作业的呢?

二、引出字卡。

师:刚刚我们都知道了上课要认真的听。老师在上课的时候我们的小眼睛也要看老师,小耳朵要时刻听老师在讲什么。而且心里也要跟着老师一起走,不能想东想西的。

师:出示字卡:眼到、耳到、口到、心到。

小结:小学里面的哥哥姐姐做到:“眼到、耳到、口到、心到”这四个到,说明专心听讲了,他们的本领已经学好了。

师:现在我请你来告诉我,你最喜欢上什么课。你做到“四到”了么?并请你来说说上课时自己的表现,我们上课时应该怎样做?

三、玩游戏,体验眼到、耳到、口到、心到。

师:下面,老师就要考考你们了,如果你们能真正做到眼到、耳到、口到、心到,就能出色的完成下面的任务。

1、“谁的眼睛亮”

出示图片。师:请仔细观察,找出下面两幅图的不同的地方。

2、“送口信”

幼儿分成若干组,教师将同一句话告诉排头的幼儿,请幼儿将这句话清楚地一个一个传讲给后一位幼儿你,最后一位幼儿公布答案,比比哪组的口信传的对。

3、游戏“谁会背”

教师念儿歌并出示相应的字,幼儿专心听和看,然后尝试背儿歌。

四、说说今天上课我专心了吗?

师:下面我请小朋友来说一说今天上课你专心听讲了么?怎么样看出你专心听讲了呢?

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