【活动目标】

1.学习用粗、细结合的线描画方法装饰蝴蝶；

2.感受线描装饰的美，体验为蝴蝶设计漂亮服装的成就感。

【活动准备】

1.PPT课件，《梁祝》音乐，花园背景图，“设计之星”皇冠若干；

2.各色彩纸，黑色记号笔、水笔，剪刀。

【活动过程】

（一）激发兴趣，引出课题

第二届蝴蝶盛会举行服装设计大赛，邀请小朋友们为蝴蝶设计服装。姚老师也为蝴蝶设计了两件衣服，一起来看看。

（二）比较范例，学习粗细结合的线描画方法

1.比较、发现

（1）通过PPT课件图一、图二的比较，引导幼儿发现第一件衣服上的线条都是粗的，第二件衣服上的线条有粗也有细；

（2）出示记号笔、水笔，引导幼儿学习粗细结合装饰的方法为蝴蝶设计衣服。

2．欣赏、学习

（1）欣赏第一届“蝴蝶盛会”上设计的优秀作品；

（2）你想帮蝴蝶设计一件什么样的衣服呢？（粗细结合，对称装饰蝴蝶的翅膀）

（三）幼儿作画，教师指导

1．设计大赛要求

（1）构图要大，用粗细结合的方法装饰，有自己的创新，注意对称；

（2）听到铃声停止设计，剪下蝴蝶，请它们参加蝴蝶盛会。

2.幼儿作画，教师巡回指导

（四）作品展示及讲评

请幼儿进行投票，评选“设计之星”。（围绕重、难点引导评价）