【活动目标】

1、通过观察粉掌的外型和形态特征，学习用不同线、面来表现花、茎、叶、瓶子等。

2、培养幼儿从局部到整体观察物体的习惯。

3、感知不同线型对比产生的形式美，体验写生活动的乐趣。

【活动准备】

经验准备：到户外写生的经验。

材料准备：一瓶美丽的粉掌。

【活动过程】

一、欣赏美丽的粉掌。

师：你见过哪些花？它们长什么样子？

师：老师这里有一瓶美丽的花，请你来欣赏。

师：你见过它吗？它叫什么名字？

教师引导幼儿观察粉掌，猜测它的名字，感受它高雅、清淡的气质。

二、学画粉掌

师：我们到户外写生的时候，你有没有画到过花朵？你是怎么画的？

教师帮助幼儿收集已有经验。

师：这瓶花你最喜欢哪个地方？

教师引导幼儿仔细观察，感受花卉的根、茎、叶、花带来的视觉享受。

教师根据幼儿的回答在黑板的白纸上尝试绘画，最后完整体现一幅粉掌。

三、看一看、画一画

师：想要自己来试试吗？老师有两个地方要提醒你们：

1、拿到画板后找一个自己看得到的位置，坐下来，先看再画。

2、一边看一边画，将你看到的画出来，要耐心和仔细。

教师展示部分幼儿的作品，请幼儿巡回观赏别人的作品。

四、展示作品，交流分享。