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大班美术拓印画:做花花被

2020-11-30

【教学目标】

认识蔬菜和简单图形的印章,愿意进行简单的拓印活动,体验成功的快乐。

【教学准备】

(认知准备)区角活动使用过纸团和小印章。

(材料准备)大信封、红黄绿颜料盒、印章、抹布。

【重点与难点】使用印章蘸颜料拓印,意愿换个印章拓印,手脏了使用抹布。

【教学过程】

一、欣赏美丽的花花被。

二、看老师做花花被。

·老师边说边做拓印:手拿小印章,蘸蘸颜料,亲一亲被子,亲亲这里,亲亲那里,这理是空的也要亲亲,用好送回家。换个印章蘸蘸颜料,亲亲这里,亲亲那里,看!这里空的也要亲亲。看看手脏了用抹布搽搽。

三、幼儿做花花被。

·引发幼儿动手,哪个宝宝愿意来试试,给小猪和娃娃做个飘亮的花花被?手脏了用抹布擦擦。

·带幼儿一起说说怎么用小印章的短语。

·提示幼儿选印章时,要你让我,我让你,用好了要送回家。

·帮助幼儿大胆使用印章。

·提醒幼儿动作慢一点。

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