小动物怎样睡觉—幼儿园小班主题教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >主题教案 >小动物怎样睡觉—幼儿园小班主题教案

小动物怎样睡觉—幼儿园小班主题教案

2013-08-19

小动物怎样睡觉 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验活动目的:1激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。2培养幼儿观察探索的兴趣,让幼儿运用各种感官,初步了解自己喜欢的几种小动物的睡觉方式,初步了解他们的生活习性。 3知道动物是人类的好朋友,体验帮助别人的快乐活动重点:了解几种小动物的睡眠方式 活动难点:能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式 活动准备:1提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料2故事图片磁带各种动物头饰。

3在活动区开设“小动物幼儿园”请幼儿把收集到的资料放在活动区,资源大家共享活动方法:讲解法、探索发现法、游戏法 活动过程:1听声音做动作教师播放歌曲《走路》,请幼儿模仿小动物的动作,同时模仿小动物的声音。教师:刚才小朋友和哪几种小动物一起做游戏?你知道这些小动物是怎样睡觉的吗?(引导幼儿集体讨论)小猴弟弟不知道怎样睡觉,它到处去向别人学习,结果闹出了许多的笑话,让我们一起来看看猴小弟都闹出了那些笑话吧(教师播放故事《猴小弟学睡觉》)2了解小动物的睡眠方式⑴教师提问:①故事里都有谁?②他们是怎样睡觉的?③你能模仿一下小动物是怎样睡觉的吗?⑵加深活动:你还知道那些小动物的睡眠方式?你能模仿他们睡觉的方式吗?你是怎么知道这么多的知识的?⑶ 教师出示小动物的头饰,请幼儿选择自己喜欢的小动物头饰,听音乐模仿小动物的睡眠方式3通过游戏巩固所学知识。游戏《狡猾的狐狸》教师扮演狐狸,全体幼儿带动物头饰,听音乐,来模仿所扮演的小动物的走路和叫声。

音乐一停,“小动物”马上做睡觉的动作,不能动,谁做错了动作或者动了,就要被拖进狐狸洞,游戏反复进行4请幼儿说说自己是怎样睡觉的。引导幼儿讨论 教师引导幼儿学习正确的睡眠方法,使其养成良好的睡眠习惯教师提问:小动物为什么要睡觉?不睡觉行不行?小朋友为什么要睡觉?今后你应该怎样睡觉?我们的图上那个小朋友睡觉的姿势对不对?为什么这样睡是不对的?别人睡觉的时候我们应该注意什么?5品德教育:小动物是我们人类的好朋友,我们应该怎样和小动物相处?小动物有了困难我们应该怎么办?(引导幼儿自由讨论)6延伸活动请幼儿到活动区继续探讨小动物的有关知识,丰富幼儿的认识 活动反思《纲要》中指出教师应成为幼儿学习活动的支持者,合作者,引导者。这句话阐明了教师在师幼互动中,教师应以平等,理解,尊重的态度对待孩子,教师不是施令者,不能以自己的思想左右幼儿的行为,而要树立以“幼儿为本”的观念,以“平视”的眼光看待诱饵,把幼儿作为一个独立的人来看待。

在这次活动中,在师幼互动中,我对自己的角色定位决定了师幼互动的积极性和有效性。活动中我以“平视”的眼光走进了孩子的心灵世界,蹲下来和孩子一起观察动物,从孩子的视角去看待他们眼中的世界,达到了“视觉融合”,形成了“兴趣共鸣”,幼儿产生了活动兴趣。同时作为幼儿的合作伙伴,我们之间产生了信息的互动,老师没有以一种指挥官的身份命令幼儿回答“动物的睡眠方式”,也没有以灌输的方式把“真理”传给孩子,而是以一种“故事”的方式,引导幼儿发现问题,获得知识;老师适时的“干预”,起到了推波助澜的作用。

但还存在着一些不足,部分幼儿参与的积极性还不是很高,游戏中不能很好的遵守游戏的规则,音乐停了有的幼儿还在动,在今后的活动中要加强着方面的训练 设计思路: 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过饲养和管理几种小动物,增强幼儿的责任感,让幼儿有一种对生命的体验活动目的:1激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。2培养幼儿观察探索的兴趣,让幼儿运用各种感官,初步了解自己喜欢的几种小动物的睡觉方式,初步了解他们的生活习性。 3知道动物是人类的好朋友,体验帮助别人的快乐活动重点:了解几种小动物的睡眠方式 活动难点:能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式 活动准备:1提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料2故事图片磁带各种动物头饰。

3在活动区开设“小动物幼儿园”请幼儿把收集到的资料放在活动区,资源大家共享活动方法:讲解法、探索发现法、游戏法 活动过程:1听声音做动作教师播放歌曲《走路》,请幼儿模仿小动物的动作,同时模仿小动物的声音。教师:刚才小朋友和哪几种小动物一起做游戏?你知道这些小动物是怎样睡觉的吗?(引导幼儿集体讨论)小猴弟弟不知道怎样睡觉,它到处去向别人学习,结果闹出了许多的笑话,让我们一起来看看猴小弟都闹出了那些笑话吧(教师播放故事《猴小弟学睡觉》)2了解小动物的睡眠方式⑴教师提问:①故事里都有谁?②他们是怎样睡觉的?③你能模仿一下小动物是怎样睡觉的吗?⑵加深活动:你还知道那些小动物的睡眠方式?你能模仿他们睡觉的方式吗?你是怎么知道这么多的知识的?⑶ 教师出示小动物的头饰,请幼儿选择自己喜欢的小动物头饰,听音乐模仿小动物的睡眠方式3通过游戏巩固所学知识。游戏《狡猾的狐狸》教师扮演狐狸,全体幼儿带动物头饰,听音乐,来模仿所扮演的小动物的走路和叫声。

音乐一停,“小动物”马上做睡觉的动作,不能动,谁做错了动作或者动了,就要被拖进狐狸洞,游戏反复进行4请幼儿<BR><P></P>说说自己是怎样睡觉的。引导幼儿讨论 教师引导幼儿学习正确的睡眠方法,使其养成良好的睡眠习惯教师提问:小动物为什么要睡觉?不睡觉行不行?小朋友为什么要睡觉?今后你应该怎样睡觉?我们的图上那个小朋友睡觉的姿势对不对?为什么这样睡是不对的?别人睡觉的时候我们应该注意什么?5品德教育:小动物是我们人类的好朋友,我们应该怎样和小动物相处?小动物有了困难我们应该怎么办?(引导幼儿自由讨论)6延伸活动请幼儿到活动区继续探讨小动物的有关知识,丰富幼儿的认识 活动反思《纲要》中指出教师应成为幼儿学习活动的支持者,合作者,引导者。这句话阐明了教师在师幼互动中,教师应以平等,理解,尊重的态度对待孩子,教师不是施令者,不能以自己的思想左右幼儿的行为,而要树立以“幼儿为本”的观念,以“平视”的眼光看待诱饵,把幼儿作为一个独立的人来看待。

在这次活动中,在师幼互动中,我对自己的角色定位决定了师幼互动的积极性和有效性。活动中我以“平视”的眼光走进了孩子的心灵世界,蹲下来和孩子一起观察动物,从孩子的视角去看待他们眼中的世界,达到了“视觉融合”,形成了“兴趣共鸣”,幼儿产生了活动兴趣。同时作为幼儿的合作伙伴,我们之间产生了信息的互动,老师没有以一种指挥官的身份命令幼儿回答“动物的睡眠方式”,也没有以灌输的方式把“真理”传给孩子,而是以一种“故事”的方式,引导幼儿发现问题,获得知识;老师适时的“干预”,起到了推波助澜的作用。

但还存在着一些不足,部分幼儿参与的积极性还不是很高,游戏中不能很好的遵守游戏的规则,音乐停了有的幼儿还在动,在今后的活动中要加强着方面的训练。 [幼儿园教案网www.chinajiaoan.cn]

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

与“小动物怎样睡觉—幼儿园小班主题教案”相关文章
小班主题生日教案《谁送的蛋糕》
幼儿园小班主题教案《亲亲宝贝之
小班优秀主题教案《小鸡过生日》
小班优秀主题教案《停、停、停》
幼儿小班主题教案《我的小脚》
大班优秀主题教案详案反思《帽子
大班优秀主题教案详案反思《神奇
大班优秀主题教案详案《整理书包
幼儿园大班主题教案《长高了长胖
大班优秀主题教案《好玩的空气》
看过“小动物怎样睡觉—幼儿园小班主题教案”还看
中班主题教案:打电话
中班主题教案:轮胎上花纹的秘密
中班主题教案:我的朋友
中班主题教案:各种各样的灯
中班主题教案:五彩豆
猜你喜欢
幼儿园中班韵律教案:小老鼠和泡
大班主题:米食王国—幼儿园大班
[幼儿园大班主题教案]我想了解
幼儿园小班科学教案:气味真正多
幼儿园音乐游戏教案:公鸡母鸡和
幼儿园小班科学教案:白盐和白糖
幼儿园主题活动—幼儿园大班主题
小班科学活动:了不起的轮子—幼
中班音乐教案:歌表演《泥娃娃》
小班科学活动:会飞的小伞—幼儿
[幼儿园大班主题教案]超级变变
大班探索性主题活动:《风的奥秘
幼儿园中班打击乐:送我一支玫瑰
幼儿园小班科学教案:我有耳朵和
幼儿园中班音乐教案:表情歌—幼
小班科学活动:哪些物体会浮起来
中班韵律教案:小老鼠和泡泡糖(
小班科学活动:蒲公英—幼儿园小
小班科学活动:不沉的纸船—幼儿
幼儿园中班音乐教案:爱护小树苗
[幼儿园大班主题教案]线的分类
幼儿园小班科学教案:温暖的太阳
大班主题活动:寻找花果山—幼儿
大班主题活动——各种各样的帽子
幼儿园中班音乐教案:谁会飞—幼
大班主题游戏活动:恐龙大聚会—
花儿开(主题活动)—幼儿园大班
幼儿园中班歌唱教案:螃蟹歌—幼
幼儿园中班歌曲教案:咚咚咚—幼
幼儿园中班音乐教案:好娃娃—幼
[幼儿园大班主题教案]玩缸—幼
[幼儿园大班主题教案]我是小海
[幼儿园大班主题教案]美丽的太
减少垃圾主题活动—幼儿园大班主
幼儿园中班音乐教案:小矮人找朋
幼儿园中班音乐教案:柳树姑娘—
活动主题“神奇的电”—幼儿园大
幼儿园小班科学:铃儿响叮当—幼
小班科学活动:不同的萝卜—幼儿
幼儿园音乐教案:小树叶—幼儿园
幼儿园中班音乐优质课《快快起床
小班创新课题:圆圆的世界—幼儿
幼儿园小班科学教案:轮子—幼儿
幼儿园小班科学教案:漂亮的水果
大班第一主题计划:我上大班了—
幼儿园中班歌唱活动:飞呀飞—幼
小班科学活动:水果沉浮—幼儿园
小班科学活动:圆形滚得快—幼儿
小班科学教案:冷冷的、暖暖的—
幼儿园中班歌唱活动:胆小鬼—幼