幼儿园大班分享阅读:学习理解动词-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >说课稿 >幼儿园大班分享阅读:学习理解动词

幼儿园大班分享阅读:学习理解动词

2016-12-29

设计意图

新《纲要》指出善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机积极引导。我首先联想到分享阅读《沙滩上的鳄鱼》。这一内容的选择,遵照纲要有关条例,我认为既适合幼儿现有水平,又有一定的挑战性。既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展。

一、说教材

寓言故事作为一种文学形式,充满童趣,幼儿易接受并产生浓厚的兴趣。以故事为主要形式的教学活动,不仅能使幼儿增长知识和明白事理,而且还能发展幼儿的听说能力。分享阅读《沙滩上的鳄鱼》用浅显的故事内容不仅能让幼儿明白凡事要为自己留有余地以及不盲目模仿他人的寓意,知道自我保护的重要性。而且故事里的动物对话,会激发起幼儿学习艺术语言的欲望,符合幼儿的年龄特点。

二、活动目标

(一)教学目标

《纲要》在语言教案中提出:发展幼儿语言的关键是创造一个使他们想说、敢说、喜欢说,有机会说并能达到积极应答的环境。以及要鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受,根据这一目标和要求,结合学前班上学期幼儿的年龄特点和语言发展水平,提出了本次活动的目标:

1、根据图画建构故事情节,大胆预测故事情节的发展。

2、学习理解动词:趴、飞、浮、游、爬、探、蹦、跳。

3、明白知道凡事要为自己留有余地以及不盲目模仿他人的寓意,知道自我保护的重要性。

(二)教材重点、难点

根据活动目标的制定,结合学前班幼儿的实际情况,我又把本次活动的重点制定为:要让幼儿根据图画建构故事情节,大胆预测故事情节的发展。而让幼儿理解文中动词使用与角色特征的关系则是本次活动的难点。

(三)活动准备为了更好的完成本次活动目标,我准备了以下材料:

知识经验准备:

1、积累幼儿对动物的相关经验。

2、幼儿事先对沙滩的接触。

物质准备:

1、为了引出课题,我为幼儿准备了鳄鱼玩具,来激发幼儿阅读读本的兴趣。

2、我为小朋友们准备了大书《沙滩上的鳄鱼》,这是为了让幼儿能清楚地观看和理解故事的情节和内容。

3、我为幼儿准备一些动词字卡,是帮助幼儿在观察图画中丰富词汇,进行语素的学习。

三、说教法与学法:

(一)说教法:

现代儿童观认为:幼儿是认识的主体,幼儿的发展是主动活动的结果。因此,只有让幼儿充分去看、去想、去说、去体验、去发现、去创造,幼儿才会更快、更好地理解,掌握故事,同时获得故事以外的能力发展,为其终身可持续发展奠定良好的基础。根据幼儿的学习情况,本次活动我运用了以下几种方法。

1、提问法:

这是分享阅读中最常用的方法。在教学中,我尝试变以往单一性封闭式的提问方法改成启发性、开放式的提问。如:我在活动开始就问:你觉得它是一只什么样的鳄鱼?鳄鱼在这片沙滩会遇到谁?等等。这些问题既能启发幼儿的思维,又能根据画面内容表达自己的想法,为突破重难点服务的。

2、直观法:

分享阅读是以形象、生动的画面为主,直观的画面能引导幼儿的兴趣和注意,容易感知阅读的内容,为突破重难点服务。

3、示范法:

幼儿的思维是直观形象为主的,教师与幼儿之间的相互作用,有利于获得最佳的阅读效果。本次活动中,针对个别词汇的理解,教师作语言示范讲述,为突破难点服务。

(二)说学法:

学法运用得当幼儿将会更感兴趣更主动参与学习,本次活动预计采用自主学习法和体验法来达到目的。

1、自主学习法:在活动中求取形成合作探究式的师幼互动,有效的教学方法为激发幼儿兴趣,使其更为主动的学习提供了可能,活动中的第二环节中,老师抛出问题,让幼儿自由想象,达到自主学习的目的。

2、体验法:在活动中,我让幼儿通过动作理解文中系列动词的使用,加强了幼儿的表现欲望和自信心。

四、说活动程序根据分享阅读的教学形式特点和《纲要》提出语言教育指导要点及本班幼儿年龄特点,本次活动设五个环节完成目标。

第一环节:导入部分,激发兴趣兴趣是幼儿主动参与学习的关键。活动一开始,我就出示鳄鱼玩具,通过视觉效应,再加上适当的提问,如:小朋友,你们认识它吗?它有些什么特征呢?来唤起幼儿的已有经验,激发幼儿阅读兴趣,为阅读大书作准备。

第二环节:大书阅读,建构故事情节这个环节是为解决重难点设计的。我遵循了以幼儿为主体,教师为主导的教学原则,分三个步骤进行。

第一步骤是让幼儿两页的进行阅读的方法,主要是让幼儿完整理解和归纳故事中画面的要素在什么地方?谁?在做什么?根据画面丰富词汇,是这难点的突破。

第二步骤:运用直观法、猜测讨论法及间插的启发性提问,指导幼儿自主阅读,引导幼儿结合关于动物的知识,发散思维,给幼儿充分想象空间,大胆预测故事情节的发展,有效地帮助幼儿解决了学习的重点。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

中班语言《小兔怕怕》优质课(祝晓隽)

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

与“幼儿园大班分享阅读:学习理解动词”相关文章
动画片配音
《猴子学样》说课稿
认识水生动物
举世无双的建筑师
幼儿园中班语言教案:小老鼠打电
幼儿园大班科学活动《我从哪里来
幼儿园五大教案如何说课?
小班语言活动《小苹果的邻居》
大班科学活动《谁能砸开核桃》
大班美术活动《纸袋玩偶》
看过“幼儿园大班分享阅读:学习理解动词”还看
猜你喜欢
长颈鹿简笔画:长颈鹿的脖子为什
幼儿园大班美术公开课教案《我设
大班优秀数学教案《认识10以内
幼儿园国庆活动主题:我是中国人
幼儿园大班科学活动:森林家居店
幼儿园中班音乐教案推荐:小海军
小鸭子简笔画:小鸭子
幼儿开学典礼教案推荐
幼儿园大班国庆活动:welco
幼儿园大班科学活动:纸牌接龙
幼儿园大班科学教案推荐:动物保
“如果我是一片云”音乐活动
幼儿园开学典礼流程方案
幼儿园大班下学期美术教案《吹画
幼儿园大班科学活动:跳格子
幼儿园小班母亲节活动:我的好妈
幼儿园活动教案:欢庆教师节
幼儿园大班综合活动:织围巾
幼儿园大班优秀美术教案《铅笔狂
幼儿园大班上学期美术教案《吹画
幼儿园大班美术欣赏教案《大老虎
幼儿园教师节教案精选:老师,您
幼儿园大班数学活动:区分球体与
幼儿园大班主题活动:爱国教育,
幼儿园大班科学活动:多彩的果味
小鸭子简笔画:小鸭子游泳
幼儿园小班数学教案推荐:动物朋
幼儿园大班上学期数学教案《4的
寻找根的秘密的科学活动教案
幼儿园大班数学活动:《面积守恒
幼儿园主题教案:快乐的中秋节
小鸭子简笔画:描写小鸭子
小兔子生日宴会的数学活动
幼儿大班美术课教案《美人鱼穿新
幼儿园大班科学区域游戏活动:叉
幼儿园大班数学活动:各地娃娃到
太阳系九大行星科学文案
大象简笔画:大象的自述
幼儿大班国庆活动:祖国,生日快
幼儿园大班优秀美术教案《当小牧
幼儿园大班数学活动:《门牌号码
幼儿园大班科学活动:“数独”
长颈鹿简笔画:长颈鹿桥
小鸭子简笔画:这群小鸭子真可爱
幼儿园感恩节教案:亲亲一家人
幼儿园数学教案推荐:比较厚薄
小鸭子简笔画:我的小鸭子
小鸭子简笔画:小鸭子的画法
幼儿园国庆活动教案:红旗飘飘心
幼儿园科学活动推荐:“毛毛虫变