幼儿园大班绘本阅读:小鱼在想什么?-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >幼儿园大班绘本阅读:小鱼在想什么?

幼儿园大班绘本阅读:小鱼在想什么?

2016-12-26

设计意图:

夜晚,高高挂在天上的月亮在成人的眼里已经是遥不可及的,更不要说会想到去品尝一下月亮的味道了。但是在这则故事中,那一轮皎洁的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。在孩子们的眼里,它像极了一片香喷喷的薯片,还像极了一个圆圆的黄色的饼。而故事中的小动物们,为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中,小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动,故事中小动物们那可爱的“坚忍不拔”“坚持到底”的精神,对孩子们来说具有积极的教育意义。根据幼儿的年龄特征及班内幼儿的发展情况,再加上科学活动《月相变化》中对月亮的阴晴圆缺变化已有了解。基于幼儿的已知经验,借助绘本故事对幼儿的吸引力,我设计了此次活动来引导幼儿观察绘本画面内容,感受故事的有趣,学习用语言进行交往,并展开大胆的想象。

活动目标:

1、根据图画线索大胆猜想故事情节及小动物的对话,并用连贯、完整的语句表达出来。

2、理解故事内容中蕴藏的童趣,能对故事内容展开大胆的想象与表达。

3、感受动物们齐心协力,成功“吃到”月亮后的快乐心情。

活动准备:

1、PPT\图画书《月亮的味道》、音乐磁带。

2、图片:月亮、乌龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸、猴子、老鼠。

活动过程:

一、提问导入,激发幼儿兴趣引发想象。

1、猜谜导入:“有时像圆盘,有时像镰刀,白天藏起来,晚上才出现。”(月亮)

2、(出示图书)我这里有一本书,是和月亮有关的,让我们一起来来看看吧!“书上的月亮像什么?”这本书的名字是?(《月亮的味道》)“如果真的能吃到天上的月亮,你想象一下月亮可能是什么味道呢?”

3、让我们来看看故事里的动物们是怎么想的,我们一起来听故事。

二、阅读图书内容,幼儿观察PPT图画书。

1、观察PPT的第1页,以提问的方式引导幼儿观察图片内容。

(1)、这是发生在什么时候的事情?黑夜里多少双眼睛?请大家数一数?(九双眼睛)有几只小动物吗?(九只小动物)

(2)、他们会是谁呢?为什么?

(3)、他们在黑夜里望着月亮在想些什么?(引导幼儿猜测故事内容)

(4)、教师小结:静静的夜晚,圆圆的月亮挂在夜空。动物们都仰着头,望着月亮。看得真专心都在想:月亮,是什么味道呢?是甜的,还是咸的呢?真想尝一小口啊!可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。

2、观察第2-5页引导幼儿了解小海龟下定决心要去摸月亮并请大象、长颈鹿帮忙。

(1)、第2-3页:一只小海龟下定了决心,要一步一步爬到最高的山上够月亮。“海龟够到月亮吗?有什么办法能让海龟够到月亮?它的好朋友是谁?那它会怎样邀请它的好朋友帮忙?”教师示范海龟所说的话,幼儿观看画面。

(2)、第4页:大象的鼻子往上一伸,月亮看见了会怎么想?会怎么做?月亮轻轻往上一跳,大象还是够不着怎么办呢?。会请谁来?他们会说些什么?

(3)、第5页:长颈鹿是怎么做的?月亮有怎么做?还是够不着怎么办?

3、幼儿讨论:“它会请谁来帮忙?”幼儿观看PPT中出示的小动物,并分组讲述小动物、月亮之间的对话,了解6-9页图画书的内容。

(1)、长颈鹿是怎么做的?够到了吗?他会请谁来?会说什么?

(2)、幼师出示小动物图片,引导幼儿分组讲述。

(3)、幼儿扮演小动物邀请帮忙,并学说对话。

4、幼儿观察幻灯片第10页教师提问 “小老鼠能够到月亮吗?为什么?”“月亮在想什么?什么样的表情?”

5、幼儿观察第11-12页图片了解小动物够月亮的方式“叠罗汉”和规律。

(1)、最后谁够到月亮了?为什么小老鼠这么小能够到月亮?

(2)、小老鼠会怎样分享月亮?那月亮会怎样?

(3)、出示贴绒图片引导幼儿巩固对小动物够月亮方式的理解。“够月亮的小动物都有谁?”“小动物是怎样够到月亮的?”“看到小动物们够月亮你感受到了什么?”

(4)、观察12页“小动物们都怎么了?为什么?”

三、引导幼儿完整欣赏故事内容,感受体验动物们齐心协力,成功“吃到”月亮后的快乐心情。

1、幼儿观看PPT教师完整讲述至小动物们相互合作够到月亮。

2、讨论:“动物们愿望实现了吗?”“那月亮的味道到底是什么味的?为什么?”

3、引导幼儿思考相互帮助,相互合作的好处与价值,让幼儿懂得分享后大家的快乐与惬意。

四、引导幼儿欣赏故事的结尾,激发幼儿大胆想象和无限的思考。

1、引导幼儿观察小动物图片,提问引导:“最先够月亮的是谁?接下来的是谁?它是怎么邀请小动物的?说了些什么?”帮助幼儿梳理故事内容,掌握故事情节。

2、讨论:“夜晚有几个小动物看着天上的月亮?”一起够月亮的小动物有多少??还差一个会是谁?

3、“小鱼在想什么?” “你能帮助小鱼解开疑问吗?那你会怎么说?”

4、“你喜欢这个故事里的哪个部分?为什么?

五、教师小结:“月亮”的故事还有很多很多,你能讲一个和月亮有关的故事吗?引导幼儿开发想象创编和“月亮”有关的故事。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

与“幼儿园大班绘本阅读:小鱼在想什么?”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“幼儿园大班绘本阅读:小鱼在想什么?”还看
大班语言教案:实用---拼音教
幼儿园大班语言活动:毕业诗
幼儿园小班语言教案:小老鼠上灯
幼儿园中班语言活动:“小船悠悠
幼儿园中班听说游戏活动:打喷嚏
猜你喜欢
小班上学期美术教案《有趣的手指
鞭炮简笔画:我和爷爷放鞭炮
鞭炮简笔画:三十晚上放鞭炮
小班美术活动教案《绘画绕团》
幼儿园小班优秀美术教案《美丽的
小班美术优质课教案《剪刀休息吧
幼儿小班美术课教案《欣赏七巧板
小班美术教案《有趣的蝌蚪人》
鞭炮简笔画:我喜欢鞭炮
小班下学期美术教案《太阳宝宝穿
鞭炮简笔画:我家的年味——鞭炮
小班美术优质教案《纸浆涂涂乐》
幼儿园小班上学期美术教案《美术
幼儿园小班美术教案《红颜色》
鞭炮简笔画:放鞭炮
鞭炮简笔画:放“引燃鞭炮”
幼儿园小班美术教案《星空》
幼儿园小班优秀美术教案《好吃的
小班美术优质课教案《天天刷牙好
幼儿园小班下学期美术教案《桃花
小班美术公开课教案《添画-我的
幼儿园小班美术公开课教案《魔法
小班美术公开课教案《好吃的鱼》
幼儿园小班美术优质课教案《绘画
小班上学期美术教案《泡泡花》
鞭炮简笔画:第一次放鞭炮
小班美术活动教案《小树的新衣》
幼儿园小班美术欣赏教案《神奇的
鞭炮简笔画:春节系列之放鞭炮
小班美术优质课教案《古朴的陶罐
幼儿园小班美术优秀教案《美丽的
幼儿园小班美术活动教案《动物的
小班美术活动教案《绘画小蜗牛》
小班上学期美术教案《蜡笔舞会》
小班下学期美术教案《美丽的叶脉
幼儿园小班上学期美术教案《颜色
小班美术公开课教案《葡萄熟啦》
小班美术优秀教案《黑白皮毛的朋
小班上学期撕贴画教案《美工可爱
幼儿园小班美术优质课教案《黑与
小班美术活动教案《小小蛋糕师》
小班美术课教案《爱画画的珠子》
幼儿创意美术教案《噼啪大放送》
幼儿园小班美术教案《糖葫芦》
鞭炮简笔画:春节趣事--放鞭炮
幼儿园小班美术优秀教案《颜色妙
幼儿园小班美术欣赏教案《可爱的
小班美术公开课教案《线条宝宝来
鞭炮简笔画:小袋鼠放鞭炮
幼儿园小班美术教案《春天》