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幼儿园大班音乐课教案--兔子与大树

2016-12-22

【活动目标】

1、熟悉音乐节奏,根据音乐分辨角色动作。

2、能根据活动情节创编移树动作,体会游戏的乐趣。

3、通过活动明白“要爱护花草树木”。

【活动准备】

完整音乐细节巩固练习音乐、圆形座位摆放。

【活动过程】

一、故事导入。

师:兔妹妹在回家的路上撞到大树上受伤了。于是兔首领很是心疼难过,它要想办法把这棵大树给移走!现在请你们来看一看兔首领都做了哪些动作代表什么意思?教师带幼儿一起来练习巩固动作。

二、想办法来创编移树的动作。

师:音乐的最后发生了……(大树倒了)如果你们是兔首领会怎样把大树移走呢?

1、引导幼儿们循序渐进从用肢体去移树过渡到使用工具。选取几个方法与音乐匹配来进行游戏。

2、坐在座位上做上肢动作:出门前的准备动作。起立绕圈做动作。

动作建议:

出门前动作:伸懒腰起床洗脸锤胳膊喝神奇饮料

出门后动作:走路看一看坐大树举胳膊做大树的样子移树动作(以上每个动作做两个八拍)

三、增加难度加入游戏规则。

师:撤掉一把小椅子,继续玩儿游戏。没有找到大树的小朋友就是兔首领,由兔首领自己来选办法移走大树。匹配完整音乐进行游戏。

游戏玩法:

1、所有幼儿在圈上参与游戏活动。通过学习律动熟悉游戏内容。

2、活动高潮绕圈走路找大树,椅子做大树,16名幼儿l5把椅子,当坐大树的时候通过抢椅子的游戏来选出“兔首领”。之后由选出的兔首领想移树办故事引导就是兔首领的保卫计划。

3、游戏最后,引导幼儿在不伤害大树的情况下,一名老师或幼儿做大树,其余的大家一起齐心将大树移栽到另一个地方。

活动延伸:

选取一名幼儿或老师做大树,剩下的大家齐心把大树挖出来,下场将大树移栽到另一个地方。

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