活动目标:
1.仔细观察画面,理解画面的主要情节,并根据画面内容进行合理想像;
2.能够找出烘烤的蛋糕变成小树苗的原因;
3.尝试改变其中的情节,由此改变故事的结尾。
活动准备:
绘本PPT,纸,笔
活动过程:
一、导入
师:今天老师想和大家分享一本新的绘本,你们知道封面上的小女孩在做什么吗?你们觉得这本书里会发生什么样的故事?
二、自主阅读绘本
师:书里的小女孩在做什么事?有谁帮助她?结果怎么样?
师:为什么蛋糕长成了一课小树苗?
三、集体阅读绘本
教师带领幼儿逐页阅读绘本,理解故事的主要情节。
四、故事大反转
1.教师示范。
教师帮助幼儿明晰蛋糕长成小树苗的原因,并尝试改变情节使结尾不一样。
2.鼓励幼儿尝试改变做蛋糕的某个步骤,让蛋糕变得不一样,并将改变的情节画下来。
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