大班数学游戏活动教案--认识正方体-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >大班数学游戏活动教案--认识正方体

大班数学游戏活动教案--认识正方体

2016-12-19

【活动设计】

幼儿在中班的时候已认识了正方形和长方形,并且已具有初步的抽象逻辑思维,但在生活中仍会将平面图形与立体图形相混淆。首先认识正方体这符合幼儿对立体图形的认知发展规律。在我们幼教教材分析以及从幼儿思维发展看:幼儿认识立体图形的顺序是:正方体、长方体、球体、圆柱体。在本节活动中,设计多个让幼儿通过自己触摸操作来感知、探索正方体与长方体的环节,这是为了保持幼儿对活动的积极性与探索欲。这是对《幼儿园教育指导纲要》科学教育目标的积极贯彻。设计此次活动的最终目的是让幼儿能正确的认识正方体及其特征,并能与生活中的形及其他几何形体相区分,发展他们初步的空间想象力,并在对正方体的探索过程中得到乐趣。

【教材分析】

《认识正方体》的活动是大班幼儿上学期的课程,本节活动设计、组织符合幼儿的知识体系框架也符合他们认知发展的年龄特点。《认识正方体》教学活动主要是让幼儿认知什么是正方体以及它的基本特征。各环节上依循了循序渐进的原则;装饰正方体——比较正方形与正方体→通过拆盒子巩固正方体的特征。

由于这是幼儿第一次形体感知活动,因此,教师一定要让幼儿通过操作与反复的观察比较,感受形与体的不同和某形体的特征。教师为幼儿提供制作正方体的材料纸质应有多种多样的规格,其目的就是让幼儿对正方体六个面的认识积累更多感性经验。

重点:让幼儿认识正方体的基本特征

难点:体与形的差异。

【活动目标】

1、通过活动,能正确地认识生活中常见正方体与其特征

2、能在活动中感受形与体的不同,培养自己的观察力、比较能力;

3、使在探索活动提高对认识立体图体的兴趣。

【活动准备】

各种正方体和长方体的废旧纸盒和积木,正方形纸与正方体积木每一面大小相同,白纸。

【活动过程】

一、话题导入:

教师拿一张正方形纸,说:“小朋友们,看老师给你们带来了谁?”让幼儿说出名称,让他们在老师的示范下折一折、比一比,发现正方形的特点:四条边一样长,四个角一样大,对边或对角折都能对齐。教师可以边折边问幼儿:“你们发现正方形四条边有什么特点啊?”“那我们再看看它的四个角有什么特点呢?”在提问中幼儿可能无法说明“对边与对角”,教师可以折纸演示告诉他们,让他们说出对边与对角能对齐的特征。

你们想给爸爸妈妈礼物吗?想送什么礼物?今天徐老师也准备了一份礼物,我们看看是什么礼物?出示正方体的魔方。询问幼儿礼物的形状。引导幼儿初步比较正方形与正方体有什么相同与不同?教师要用一些形象的儿童语言描述面与体的不同,如:“小朋友看正方形是扁扁的,而正方体是鼓鼓的。”“礼物的每一面都是正方形。”

二、认识正方体:

展开正方体礼物平面纸卡,要求幼儿看一看,(什么图形)数一数(有几个)、比一比(大小如何),感知其特征。

师:“小朋友都有这样一张卡片和记录纸,请你看一看,它是由什么图形组成的?然后数一数,有几个图形?再比一比,这些图形的大小怎么样?请你在记录纸上写上来?”(提示记录方法)。

幼儿表达活动情况,师:(指折成的正方体)它有几个面?每个面是什么图形?你是怎么知道它们一样大的?

三、装扮礼物

让幼儿利用手边的纸给正方体的礼物包装漂亮,一个面只能贴一张正方形的纸,等幼儿完成后问他们“小朋友们,你们装扮用了几张纸?你是怎么装扮的?发现了正方体和正方形之间有什么秘密呀?”教师积极引导幼儿发现正方体由6个大小相同的正方形围合而成。

四、活动延伸:

幼儿操作用书:制作正方体与长方体。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

与“大班数学游戏活动教案--认识正方体”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“大班数学游戏活动教案--认识正方体”还看
中班数学教案《4的组成》
中班数学详案教案及教学反思《找
中班数学教案《超市售货员》
大班数学详案教案及教学反思《钱
大班数学教案《超级擂台赛》
猜你喜欢
幼儿园大班民歌欣赏:茉莉花—幼
小班语言:小雨点—幼儿园小班语
幼儿园大班音乐优质课:快乐皮影
幼儿园大班音乐教案:熊跳舞—幼
小班语言:礼物—幼儿园小班语言
小班语言捉蜻蜓(听说游戏)—幼
小班语言教案:续编故事:差一点
小班语言游戏:什么动物吃什么?
小班语言活动——水果歌—幼儿园
语言活动:祝你生日快乐—幼儿园
幼儿园小班语言米皮皮的魔棒—幼
幼儿园大班韵律活动:熊和小孩—
幼儿园大班音乐教案:大中国—幼
小班语言好宝宝—幼儿园小班语言
幼儿园大班音乐活动:琵琶与二胡
幼儿园大班音乐教案:听—幼儿园
小班语言教案:小兔搬家—幼儿园
幼儿园大班音乐教案:笛子《粉刷
小班语言:和雨约会—幼儿园小班
幼儿园大班音乐教案:老鼠和猫—
幼儿园大班音乐活动:乐呵呵—幼
幼儿园大班歌唱活动:顽皮的杜鹃
小班语言:机灵的小耳朵—幼儿园
毛毛虫(小班语言)—幼儿园小班
小班语言活动《萝卜谣》—幼儿园
小班语言:我有好朋友—幼儿园小
小班语言活动:米老鼠的“魔术棒
幼儿园大班音乐教案:森林音乐家
幼儿园大班歌唱教案:小蚂蚁旅游
小班语言活动:小鸡们的一天—幼
小班语言活动---《爱唱歌的小
幼儿园大班韵律活动:拥军秧歌—
小班语言:故事《喇叭花电话》—
幼儿园大班韵律活动:葡萄丰收—
语言活动《春天的电话》—幼儿园
幼儿园大班音乐教案:歌曲小青蛙
幼儿园大班音乐教案:清明—幼儿
幼儿园大班音乐舞蹈教案:喜洋洋
幼儿园大班音乐教案:柳树姑娘—
语言活动:小班识字游戏—幼儿园
幼儿园大班音乐教案:蝴蝶花—幼
小班多媒体语言活动—老虎的汽车
幼儿园大班音乐教案:水之乐(自
幼儿园大班音乐欣赏活动:啄木鸟
幼儿园大班音乐教案:欢乐颂—幼
幼儿园大班音乐教案:笛子《彩云
幼儿园大班歌唱教案:小树叶—幼
幼儿园大班艺术活动:鼠标小老鼠
小班语言教案:树婆婆和鸟娃娃—
小班语言:跳舞的精灵—幼儿园小