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小班语言优秀教案:卜卜去果园

2016-12-12

活动目标:

1.愿意和老师一起讲述故事,初步学习词语“黄澄澄”、“红扑扑”、“红通通”。

2.通过一页一页阅读图书,理解故事内容,产生阅读的兴趣。

3、体验通过自己的劳动带来的喜悦。

活动准备:

1.《卜卜去果园》大图书一本,课件。

2、“黄澄澄”、“红扑扑”、“红通通”字卡各一。

活动过程:

一、谈话导入,引出活动。

师:小朋友,你们知道果园吗?那果园里有些什么?在你的生活中,你还知道那些水果?(幼儿讲述)

二、集体阅读大图书,产生阅读兴趣。

1、激发兴趣

师:有位小朋友叫卜卜,她的爷爷也种了一个果园,今天,他和爷爷也来到了果园,接下来发生了什么事情呢?小朋友想不想知道?下面我们就一起来看这本《卜卜去果园》的图书,让我们一起来寻找答案吧:

2、介绍封面、封底

3、教师翻阅图书,轻轻提醒。

三、通过讲述,初步了解故事内容。

1.你看到故事中讲到了什么?(请个别幼儿讲,教师就点PPT到哪一幅画,集体进行阅读)

2、学习词语“黄澄澄”、“红扑扑”、“红通通”。

3、体验收获的喜悦

四、这个故事好听吗?下面我们一起来看着大图书完整的把故事讲一讲吧。

五、延伸:

小朋友讲的真好,老师会把这本好看的书放在我们的图书角,小朋友可以在游戏活动时,轻轻拿书一页一页翻看,交代看书的要求,不能抢,可以一起阅读。

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