幼儿园小班音乐游戏教案《咿呀咿呀哟》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >幼儿园小班音乐游戏教案《咿呀咿呀哟》

幼儿园小班音乐游戏教案《咿呀咿呀哟》

2016-12-09

【活动目标】

1、在游戏情境中,辨识音乐中反复出现的乐句“咿呀咿呀哟”。

2、主动参与,积极表现,感受节奏活动的乐趣。

【活动准备】

动物图片(小猫、小狗、青蛙、小鸭子)、音响、音乐《咿呀咿呀哟》、黑板。

【活动过程】

一、情境导入:

师:小一班的小朋友,准备好。跟着JoJo老师一起去农场玩游戏吧,出发。

二、感知音乐

音乐一:

师:“听一听,农场有哪些小动物?”它们是用什么好听的声音跟我们打招呼的呢?

音乐二:

师:“小动物在用什么好听的话和你打招呼?”

幼:我听到了狗的叫声、我听到了猫的叫声......

出示动物图片:“我们一起听着音乐用好听的声音和小动物打打招呼吧。”

师:我们可以用咿呀咿呀哟的声音跟小动物们打招呼!

幼:咿呀咿呀哟.....

师:汪汪汪汪汪汪汪,咿呀咿呀哟。喵喵喵喵喵喵喵,咿呀咿呀哟。

跟着音乐跟小动物们打声招呼。

幼:汪汪汪汪汪汪汪,咿呀咿呀哟。喵喵喵喵喵喵喵,咿呀咿呀哟。

音乐三:出示小猫、小狗、小青蛙、小鸭子,模仿动物的叫声打招呼。

音乐四:动物声音打招呼

音乐五:孩子声音打招呼

三、幼儿跟随音乐创编动作,表现音乐节奏。

《咿呀咿呀哟》可以用我们身体的“头、肩膀、膝盖、小屁股、脚来做游戏。

幼:用我们的肩膀跟着咿呀咿呀哟打声招呼吧!

音乐六:完整表现音乐。“让我们一起跟小动物问个好吧。”

四、结束环节:

音乐七:互动游戏,“我们和好朋友用《咿呀咿呀哟》打个招呼,问个好吧!”

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

与“幼儿园小班音乐游戏教案《咿呀咿呀哟》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“幼儿园小班音乐游戏教案《咿呀咿呀哟》”还看
幼儿园中班音乐游戏活动:奔跑的
幼儿园中班音乐教案:如果我是一
幼儿园小班美术欣赏活动:胖胖的
活动案例:娃娃画报――有趣的照
活动案例:娃娃画报――找底片2
猜你喜欢
大班音乐教案及教学反思《小狗抬
大班主题教案及教学反思《花儿花
大班民间游戏详案教案及教学反思
大班体育活动教案《好玩的跳绳》
大班体育教案《独腿锡兵》
大班体育活动教案《编花篮》
小班安全故事教案《电的安全》
小班安全教案及教学反思《不跟陌
小班主题教案及教学反思《我的家
小班心理健康教案及教学反思《不
大班体育游戏详案教案及教学反思
小班科学教案及教学反思《按规律
大班科学教案《小纸片站起来》
小班美术教案及教学反思《小动物
小班科学详案教案及教学反思《摸
小班主题详案教案及教学反思《小
大班主题教案《时光隧道》
小班安全教案《防震减灾》
大班建构游戏教案及教学反思《造
小班科学详案教案及教学反思《认
大班科学详案教案及教学反思《我
小班科学教案及教学反思《感知软
大班主题教案《四季服装》
大班音乐游戏教案《机器人》
中班主题详案教案及教学反思《有
大班体育游戏详案教案及教学反思
小班体育教案及教学反思《可爱的
小班美术教案《我的妈妈》
小班科学教案及教学反思《雨天的
小班美术教案《画香蕉》
幼儿大班体育教案《移动的墙》
大班科学详案教案及教学反思《动
大班音乐教案《吹泡泡》
中班主题教案《手掌画》
小班主题教案《健康宝宝》
小班健康儿歌教案及教学反思《我
大班主题教案详案《我们的城市》
小班健康教案《药片宝宝的话》
中班数学教案及教学反思《帮助兔
幼儿园大班体育教案《我是跨栏小
小班健康教案《五官》
中班主题详案教案及教学反思《生
小班主题教案《我的家庭成员》
小班美术教案《妈妈》
大班音乐教案《画地球》
大班体育活动教案《夹包比赛》
大班游戏详案教案及教学反思《小
小班安全教案《安全用电》
大班音乐教案《劳动最光荣》
小班音乐游戏教案及教学反思《小