大班散文诗欣赏:睡觉—幼儿园大班语言教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >大班散文诗欣赏:睡觉—幼儿园大班语言教案

大班散文诗欣赏:睡觉—幼儿园大班语言教案

2013-08-19

良渚云华幼儿园本部教师:梁飞

 

活动来源

大班孩子接触一些优美的文学作品,有助于提高审美情趣。在选择的过程中,我觉得这首散文诗的意境很美,里面小动物各种各样睡觉的习惯也非常吸引孩子,在引导幼儿静静的欣赏过程中能加强孩子倾听能力。

 

活动目标

1.幼儿能充分感受散文诗的宁静、恬美的意境。
2.理解散文诗的内容,了解某些动物睡觉的习惯。
3.发展想象力及语言表达能力。

 

活动过程

1.教师出示背景图:“夜静悄悄,风不吹,草不摇,妈妈唱起了摇篮曲,小宝宝怎么样了呢?现在就请小朋友闭上你的小眼睛,让我们一起欣赏一首散文诗《睡觉》。听一听你有什么感觉?”

评析:创设环境,让幼儿感受散文诗宁静、恬美的意境。①背景的创设;②背景音乐的提供;③教师的投入引导。使幼儿对欣赏内容产生浓厚的兴趣:幽静的环境,闪烁的星星,弯弯的月亮,美丽的天空,配上优美的配乐散文诗……无一不将幼儿带入一个宁静、恬美的意境。

2.听配乐散文诗(第一遍)。

①师:好,听了这首散文诗你有什么感觉?

②师:你们喜欢这首散文诗吗?那我们再来听一遍,请你仔细地听一听,诗里面有谁在睡觉?是怎么睡的?

3.再听配乐诗(第二遍),引导幼儿再次欣赏,加强幼儿对散文诗内容的理解。(运用多媒体课件)

①师:你听到谁睡着了?
②师:“那么它们是怎么睡觉的呢?”我们一起来学学它们睡觉的样子吧!
③师:小动物们都安静地睡了,月儿和星星怎么样了呢?
④师:那淘气的风娃娃又是怎么睡的呢?
⑤这么好听的散文诗,你们愿意再来听一遍吗?听一听,你最喜欢散文诗里的哪一句?

评析:运用多媒体课件,能同时呈现文字、动画、声音等,做到视听结合,以全方位的立体方式传输信息。这样不仅能调节活动气氛,创设学习情境,还能充分调动幼儿的各种感官,提高他们的学习兴趣,激发其求知欲。

4.再听配乐散文诗(第三遍)。
①师:你最喜欢这首散文诗里的哪一句呢?
②师:这首散文诗里的每一句都很好听,我们跟着录音机一起来念好吗(第四遍)?
③师:现在我们一起来遍念边学学小动物睡觉的样子。(第五遍)

评析:运用了游戏中学习的方法。在欣赏完第二遍散文诗后,我打破了“让幼儿静静地坐在那里听”的传统观念,为幼儿创设了轻松愉快,毫无压抑感的环境。通过肢体语言来了解掌握一些动词的含义,在感受散文诗的过程中,我通过让孩子学学小动物睡觉的样子来了解动词的含义,师生互动,动静结合,幼儿积极性很高,气氛活跃。

5.在欣赏作品的基础上,发展幼儿的想象力,引导幼儿自由讲述。
师:今天,我们一起欣赏了这首散文诗,知道了很多小动物是怎样睡觉的,那么你还知道那些小动物,它们又是怎样睡觉的呢?
评析:作为延伸活动,讲述小朋友知道的其它小动物睡觉的习惯,鼓励幼儿勇于探索讲述,进一步激发幼儿的求知欲,也为第二课时的创编散文诗作好铺垫。

6.结束部分。
师: 小朋友们知道得真多,还知道这么多小动物睡觉的样子,夜深了,散文诗里的小动物和你们知道的小动物都睡了,它们睡的真香啊,我们一起轻轻的离开这里,让它们在这里,做个美梦吧。记住了一定要轻轻的,别把它们吵醒了。

 

 

活动反思:

     整个教学活动中,我以肯定的目光,微笑的神态、赞许的语言,鼓励幼儿探索、表现。在理解动词蜷、睁、停的时候,师生互动,拉近了师生间的距离,使幼儿在平等、和谐的氛围中理解了动词的含义,真正成为学习的主人。幼儿知识积累很重要,活动前孩子对动物睡觉的习惯已有所了解,知道许多动物睡觉的习惯,因此在最后一个讲述环节中,幼儿能大胆讲述、表现,情绪及活动气氛达到高潮。这个环节也为幼儿在第二课时创编散文诗做下了铺垫。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

与“大班散文诗欣赏:睡觉—幼儿园大班语言教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“大班散文诗欣赏:睡觉—幼儿园大班语言教案”还看
大班语言社会教案:等车
美术教案:学剪青蛙
幼儿园小班故事教案:小猫咪咪
幼儿园大班语言教案:顽皮的小雨
幼儿园中班语言教案:小路沙沙
猜你喜欢
大班音乐游戏教案《机器人》
小班心理健康教案及教学反思《不
小班美术教案《小鸭》
大班安全教案《安全坐电梯》
大班主题教案《四季服装》
大班体育游戏详案教案及教学反思
幼儿大班体育教案《移动的墙》
大班音乐教案及教学反思《三只小
中班社会教案评价《家居安全标志
大班科学详案教案及教学反思《动
大班科学教案评价《水的三态变化
小班主题教案及教学反思《我的家
小班科学教案及教学反思《感知软
大班音乐详案教案及教学反思《郊
小班健康教案《药片宝宝的话》
中班数学教案及教学反思《帮助兔
大班音乐教案及教学反思《苹果丰
小班安全教案《防震减灾》
小班美术教案《画香蕉》
中班户外游戏详案教案及教学反思
大班安全教案及教学反思《电话号
大班体育活动教案《送给老师的礼
大班体育儿歌教案《蚂蚁小兵》
大班体育教案《独腿锡兵》
大班音乐教案《吹泡泡》
大班科学教案《小纸片站起来》
中班社会详案教案及教学反思《秋
大班建构游戏教案及教学反思《造
小班科学详案教案及教学反思《认
大班音乐教案《老师再见了》
大班主题详案教案及教学反思《爱
中班社会教案详案《少数民族》
大班体育活动教案《好玩的梯架》
中班安全教案及教学反思《打雷下
大班主题教案《幼儿园的一天》
大班安全教案《游泳安全》
小班美术教案《妈妈》
小班美术教案《我的妈妈》
大班科学教案及教学反思《我的一
大班健康教案《起床喽》
大班游戏详案教案及教学反思《小
中班音乐游戏教案《谁是小熊》
中班安全教案及教学反思《我会乘
中班健康教案《冬天不怕冷》
中班健康详案教案及教学反思《奇
大班科学详案教案及教学反思《我
大班主题详案教案及教学反思《三
幼儿园大班体育教案《我是跨栏小
中班表演游戏教案《三只熊》
大班游戏教案《翻翻棋》