活动案例:河马的宝贝――好玩的纸-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >活动案例:河马的宝贝――好玩的纸

活动案例:河马的宝贝――好玩的纸

2016-07-18

设计意图:

《发散思维与幼儿创造力培养之探索》是2008年我园参与中国学前教育研究会“十一五”科研究课题“2-6岁儿童的思维特点及思维课程教学策略研究”开展的教研子课题。3岁幼儿的发散思维已经开始萌芽,但是幼儿的思维是直观的,只有在直接感知具体事物时才能进行思维,边做边想。所以,我们设计了这个活动,在丰富幼儿的感性知识,发展幼儿的语言的基础上,教师有意识的启发引导幼儿从一个点出发进一步深入思考,进行放射性联想,多方向思维,找到解决问题的多种答案,教幼儿掌握发散思维的方法,并让幼儿在自由的玩耍中探索纸的多种玩法,提高幼儿的创造性思维能力。

游戏内容:好玩的纸

游戏目标:

1、鼓励幼儿与家长共同游戏,激发幼儿探索的兴趣。

2、发展幼儿的创造性思维,培养幼儿发散性思维能力。

3、引导幼儿想出关于纸的多种玩法,并用简单的语言描述。

游戏准备:

1、教具:教师自制的纸作品若干、实物投影仪及有关纸张的卡片9张。

2、幼儿材料:每人一套不同材质、不同颜色的纸(皱纹纸、白纸、手纸、牛皮纸、包装纸、报纸等)、有关纸张的卡片(9张)。

重难点分析:

重点是通过游戏发展幼儿的创造性思维;难点是引导幼儿想出多种纸的玩法并用简单的语言讲述。

游戏过程:

一、 导入:课前互动。

教师出示卡纸做的汽车:“小朋友你们看,这是什么?”(汽车)“对,这是一辆纸做的漂亮汽车。今天,咱们就开着汽车到河马家做客,好吗?”在音乐声中,带领幼儿开汽车进入活动场地。

引导幼儿跟大屏幕上的“河马宝贝”打招呼,然后带领幼儿在音乐声中与河马宝贝一起做手指律动。

二、展开:

1、漂亮的宝贝

欣赏河马家里的装饰:用纸变出的各种各样的“宝贝”,包括:纸球、杯子、飞机、小鸟、小人、拉花、窗花等。请幼儿看一看、摸一摸这些作品,说一说它是什么?用什么做成的?丰富幼儿对纸的认识,激发幼儿游戏的兴趣。

2、好玩的纸

教师引导幼儿观察“河马玩纸”的图片,请幼儿用简单的语言说一说河马用纸做了哪些游戏。

3、宝贝变变变

请幼儿模仿教师玩纸的动作,做一些简单的游戏,如:团纸、撕纸、卷纸、折纸等。

4、变魔术

给家长及幼儿各种不同材料的纸,引导幼儿及家长一起自由探索纸的不同玩法,进行折、画、撕、扯、拉、揉、贴等动作,在亲子共同参与中,充分感知纸的多种玩法。

三、结束:

表扬积极动脑、主动探索的幼儿,发给幼儿纸做的奖品,鼓励家长在家与幼儿共同游戏。

活动反思

游戏是幼儿的本能,本次活动在轻松愉快的游戏气氛中,使幼儿在动手操作、创造性思维的过程中,发展幼儿的发散性思维,并丰富幼儿的知识经验,符合小班幼儿的年龄特点和学习特点。

活动的导入部分采用了游戏“开汽车”导入,并配有欢快的儿童音乐,使幼儿从活动一开始就有轻松愉快的情绪。手指律动的设计,是因为手指的运动不仅能刺激大脑,对智力的开发有着重要的作用,而且还是消除幼儿紧张的最有效方法。此环节幼儿感兴趣,很好的激发了幼儿学习的主动性。

“漂亮的宝贝”这一环节,给与幼儿关于纸制品的丰富的认知,拓展了幼儿的视野,为下一个环节的开展做了很好的铺垫。接下来的环节我引导幼儿观察“河马玩纸”的图片,请幼儿用简单的语言说一说河马用纸做了哪些游戏。幼儿通过认真的观察都能快速、清楚、较准确的说出图片的内容。

“宝贝变变变”环节,请幼儿模仿我玩纸的动作,如:团纸、撕纸、卷纸、折纸等,幼儿在自己动手操作中,一直保持高涨的积极性和主动性。

“变魔术”是亲子游戏,幼儿及家长一起自由探索纸的不同玩法,进行折、画、撕、扯、拉、揉、贴等动作,在亲子共同参与中,充分感知纸的多种玩法。我提醒家长先让幼儿自己探索多种玩纸的方法,最后再去帮助他们。大部分家长都能与孩子一起游戏,尽量鼓励孩子自己探索;也有几位家长不太适应与孩子一起玩的方式,没有与孩子一同游戏;有一个孩子因为家长的到来反而不愿意参与活动,失去了游戏和学习的机会。

通过这次活动,我认识到,我不仅要积极探索活动的组织形式和幼儿的学习效果,还应加强对家庭亲子游戏的指导和帮助,以实现思维游戏课程在幼儿园和家庭中共同发展幼儿智力的目标。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

大班综合活动《一颗超级顽固的牙》优质课(蒋静)

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

与“活动案例:河马的宝贝――好玩的纸”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“活动案例:河马的宝贝――好玩的纸”还看
幼儿园大班语言教案设计:蒲公英
幼儿园大班语言教案设计:老虎来
幼儿园大班语言教案设计:爷爷一
幼儿园大班语言教案设计:编故事
幼儿园大班语言教案设计:猴子捞
猜你喜欢
大班优秀语言教案《愚蠢的熊妈妈
大班语言活动教案《我被亲了好几
幼儿园小班安全教案《防火安全知
幼儿园大班语言课教案《小池》
大班优秀语言教案《不怕冷的大衣
大班优秀社会教案《安全坐电梯》
小班幼儿安全教案《认识斑马线》
大班优秀健康教案《五官很重要》
大班健康公开课教案《哪些食品不
大班语言游戏活动教案《小熊铺路
大班优秀美术教案《爱的抱抱》
幼儿园小班安全教育教案《我们不
幼儿小班安全教育教案《我是小小
幼儿园大班社会教案《记得要微笑
小班优秀安全教案《教育危险的小
幼儿园大班美术优质教案《猴子的
大班语言优秀教案《小动物找工作
幼儿小班安全教育教案《如何防雷
小班社会优秀教案《生气虫飞上天
大班健康优质课教案《营养宝塔》
大班语言优秀公开课教案《秋天的
大班语言游戏活动教案《中国的传
大班语言公开课教案《微笑》
大班语言公开课教案《我会夸》
小班安全课教案提纲《乘车常识》
小班美术活动教案《美丽的线条》
幼儿园小班安全教案《我是小小消
大班上学期语言教案《花园里有什
小班美术教案《五彩的色块》
幼儿园小班美术教案《洗澡澡》
大班社会活动教案《感知茶文化》
大班优秀美术教案《热带鱼》
大班语言公开课教案《颠倒歌》
大班健康公开课教案《冷饮好吃我
大班社会领域教案《讲信用的小孩
大班社会公开课教案《生活中的防
小班安全公开课教案《小猫被淹》
大班语言公开课教案《小老虎过生
大班优秀语言教案《梦姐姐的花篮
大班语言活动教案《小青菜找朋友
大班社会活动教案《哎呦,夹到了
幼儿园小班安全教案《认识消防员
幼儿园小班安全活动教案《我会这
幼儿园大班健康教案《营养搭配学
小班安全公开课教案《做文明的好
大班健康课教案《汤姆的噩梦》
大班语言优秀公开课教案《母鸡萝
小班幼儿安全教案《走在马路上》
幼儿大班社会教案《课间十分钟》
大班语言活动教案《月光长廊》