活动案例:小精灵到小镇――热闹小镇-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >活动案例:小精灵到小镇――热闹小镇

活动案例:小精灵到小镇――热闹小镇

2016-07-18

幼儿情况分析:幼儿平均年龄均在四岁半左右。在各科教学中,我多采用角色游戏来展开,使孩子们学得随意、学得乐意、学得无意。在《热闹小镇》的教学中,我仍然采用角色游戏的形式展开活动。“小精灵”无疑是孩子们非常喜欢且感兴趣的卡通人物,所以,通过“小精灵’’的参与,孩子们一定会乐意参与活动中的每一个环节。

活动内容:热闹小镇

活动目标

1.找出两座建筑物之间的多条行走路线。

2.理解“起点”、“终点”、“路线”的概念。

活动准备:《热闹小镇》大游戏图、《热闹小镇》游戏图、彩笔、干净的湿抹布、小精灵面具、“小兔和狼”歌曲磁带

活动过程

1.游戏:“小兔和狼”。

师:“宝贝们快到我身边

师:“ 我们玩‘小兔和狼’的游戏,小兔们快去准备一下吧。”(随音乐伴奏,游戏进行两次)

师:“来,我们找个位置休息会”。(幼儿按要求找个位置席地而坐)

师:“嘘,闭上眼睛,静静地、静静地睡一会儿。”

2.小精灵出现引入活动。

幼儿在教师引导语中安静就坐,闭上眼睛,老师悄悄戴上小精灵的面具,出现在孩子们的面前

精灵轻声的说:“嗨,小朋友们,欢迎来到“美梦小镇”做客,我是住在这个小镇的小精灵。(小精灵和小朋友握手问候)

精灵:“美梦小镇可热闹了,我带你们去参观一下。”(带着幼儿来到准备好的大游戏图前)

精灵:“这是小镇的地图,小朋友们要进入小镇,先得熟悉这个地方的路线,才不会迷路,请小朋友们先坐下来,我给你们介绍一下。”(幼儿坐下)

3.讲解大游戏图。

小精灵指图上建筑,幼儿观察并猜出其名称。

精灵:“每一座建筑物之间都有很多条路线,比如,从水果店到学校,我们可以这样走(示范几条路线的不同走法)

精灵:“如果,我从服装店到花店,该怎么走呢?”(请个别幼儿在大游戏图上画出路线,并作评价。)

4.讲解“起点”与“终点”的概念。

精灵:“因为从服装店到花店,服装店是开始的地方,我们叫它做起点,花店是最后到达的地方,结束的地方,我们叫它做终点。”(举例:如从消防队到家,哪是起点?哪是终点?请个别幼儿回答)

5.游戏:画路线

精灵:“我为每位小朋友准备了一份小镇的地图,等会我说起点和终点,请你们用笔将可行走的多条路线画出来。(游戏开始,幼儿操作)

6.教师评价并总结。

精灵带着小朋友们去游“美梦小镇”。(到操场走迷宫,结束活动。)

教学活动反思

教学活动在与“小精灵”的游戏中,结束了,可孩子们似乎还意犹未尽。课堂氛围轻松,过度自然,游戏比较有趣。尤其是在第二个环节中,孩子们最为喜欢。按照老师的引导语,跟着老师的思路走,就仿佛真的进入了梦境,仿佛真的进入住着“小精灵”的“美梦小镇”。

不足之处,我觉得在第三个环节中。我太低估了我的孩子们了,完全应该放手让他们自己先去找起点与终点间的路线,然后再给出答案,不应该一开始就示范。如果第二个环节中,把大游戏图置放在场地上,直接让幼儿走出路线,或许也会得到不同的教学效果。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

中班歌唱活动《萤火虫》优质课-西安:杨锦纯.rmvb

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

与“活动案例:小精灵到小镇――热闹小镇”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“活动案例:小精灵到小镇――热闹小镇”还看
幼儿园语言教案:续编故事《猫医
幼儿园教案:小老鼠上灯台
幼儿园教案:采果子
幼儿园教案:上学校
幼儿园教案:《狐狸妈妈的葡萄园
猜你喜欢
中班艺术教案:小青蛙跳跳游游
中班艺术教案:钟表店
中班艺术教案:小鸡吃食
中班艺术教案:《嗨,女兵》
中班艺术教案:小青蛙跳跳跳
中班艺术教案:好朋友写真集
中班艺术教案:小雨点的歌
中班艺术教案:我们来做好朋友
中班艺术教案:歌曲《蝴蝶找花》
中班艺术教案:有趣的面具
中班艺术教案:我是中班的小朋友
中班艺术教案:快乐的小鱼
中班艺术教案:几何图形拼贴
中班艺术教案:小老鼠和泡泡糖
中班艺术教案:滑稽的脚先生
中班艺术教案:小猪睡觉
中班艺术教案:木兰闯关
中班艺术教案:美丽的蝴蝶
中班艺术教案:太阳喜欢颜色
中班艺术教案:魔法线
中班艺术教案:谁是快递
中班艺术教案:折纸《小狐狸》
中班艺术教案:小黑猪
中班艺术教案:茉莉花
中班艺术教案:有趣的手臂造型表
中班艺术教案:三只猴子(歌唱)
中班艺术教案:我是快乐的小蜗牛
中班艺术教案:《走路》
中班艺术教案:奇妙的水果树(绘
中班艺术教案:好看的瓶子
中班艺术教案:意愿泥塑(制作)
中班艺术教案:一盆花
中班艺术教案:《好玩的塑料袋》
中班艺术教案:蔬菜印章(制作)
中班艺术教案:快板《武松打虎》
中班艺术教案:小鸭洗澡(歌曲)
中班艺术教案:《摘果果》
中班艺术教案:《快板-武松打虎
中班艺术教案:昆山秋天美食多
中班艺术教案:《小兔来了》
中班艺术教案:快快慢慢
中班艺术教案:大红绸子舞起来
中班艺术教案:《小象与蚊子》
中班艺术教案:《美丽的菊花》
中班艺术教案:《我是发条玩具》
中班艺术教案:《小树林变了》
中班艺术教案:设计美丽的花边(
中班艺术教案:《小娃娃跌倒了》
中班艺术教案:我的火车开来了
中班艺术教案:我是发条玩具