圣诞老人简笔画:铃儿响叮当-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >简笔画教案 >圣诞老人简笔画:铃儿响叮当

圣诞老人简笔画:铃儿响叮当

2016-07-13

马上就要到一年一度的圣诞节了,我们都在过圣诞节,架圣诞树,唱着铃儿响叮当,期盼着圣诞老人从烟囱中下来偷偷得在床头的袜子里塞礼物。

可是你知道圣诞节时怎么来的吗?让我来告诉你!每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,就称为圣诞节,据我估计,圣诞节中的“圣”是指耶稣,“诞”则表示诞生,连起来就是“耶稣诞生的日子”。

圣诞节的期间很长,一共有15天的时间,从12月24日开始,一直到1月6日。在这一个期间里,全世界的人都会举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来就是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成了一个全民性的节日。因此,圣诞节就可以和新年相提并论。

我也有一个圣诞树,是前年买的,我要把它架在客厅里,边看电视边欣赏。

我的圣诞树有一米五高,太高了,我想超过他,但是我才一米四。

那天晚上,我就开始架圣诞树了。我把圣诞树拿了出来,因为我那个圣诞树是分成两节的,所以,我把它接好,再把它固定好。接下来,要把“树枝”撑开,撑好之后,圣诞树的主体好了。

我开始装扮圣诞树了。

我装扮得非常快,一下子就把圣诞树装扮好了,上面有小袜子、小圣诞老人、松果、“礼物”、小球、星星、小熊……在树尖上,我给它装上了一个大五角星,是蓝色加白色的。我又给圣诞树装上了六米长的彩灯,开关开起来,一闪闪的,非常好看。

有时,我心想:圣诞老人会送给我礼物,我要把圣诞树上的那个袜子拿下来,让圣诞老人给我一些好礼物。我妈妈小时候也是这样想的。其实,礼物是爸爸妈妈放的,但我以前相信,现在不相信了。还有几次,我一直想熬夜,看看圣诞老人到底会不会来,但是等到十点就等不下去了,只好放弃了。

以往每年圣诞节我也会给爸爸姐姐弟弟寄贺卡的,也会收到他们的礼物。

圣诞节,给我们的生活带来了无比的快乐!

圣诞老人简笔画:铃儿响叮当1

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《鹬蚌相争》优质课-安徽-周瑜

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

幼儿园优质课《面对陌生人》课堂教学视频实录-刘世杰

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

与“圣诞老人简笔画:铃儿响叮当”相关文章
七星瓢虫简笔画:幼儿园七星瓢虫
简笔画花:点点花痕默默地绽放
简笔画花:八月桂花香
简笔画花:花祭简笔画
简笔画花:花开经年零落成伤
简笔画花:镜花水月简笔画
鞭炮简笔画:鞭炮简笔画2017
大象简笔画:给大象洗澡
大象简笔画:大象_550字
简笔画花:月季
看过“圣诞老人简笔画:铃儿响叮当”还看
猜你喜欢
幼儿园大班语言教案:梨子小提琴
小班美术教案及教学反思《美丽的
大班数学教案《感知几何形体》
小班语言教案及教学反思《小黑捉
大班社会教案及教学反思《爱心树
中班游戏教案《七只小鸡做游戏》
中班健康教案《有趣的脚印》
中班安全教案及教学反思《遇到陌
小班语言活动教案《小太阳》
小班数学教案《比较长短》
中班安全教案《怎么样呼救》
小班安全教案《找不到妈妈怎么办
幼儿园托班科学活动:认识黄色
大班健康教案及教学反思《预防手
大班音乐教案及教学反思《我和星
中班社会教案及教学反思《绳和线
大班社会活动教案及教学反思《微
小班主题教案及教学反思《五官》
中班美术教案及教学反思《和米罗
幼儿园大班语言教案:五官争功
中班健康教案及教学反思《我爱运
幼儿园大班语言教案:温情的狮子
幼儿园大班语言教案:像狼一样嚎
大班音乐教案及教学反思《幸福的
中班科学教案及教学反思《我爱小
小班健康教案《感冒了》
幼儿园大班语言教案:荷叶姐姐的
大班安全教案及教学反思《火的危
中班语言教案《小猪兄弟》
中班游戏教案及教学反思《有趣的
大班数学教案《看看排排》
中班美术教案及教学反思《交通工
幼儿园大班语言活动及反思:《调
中班数学教案及教学反思《小青蛙
大班主题教案及教学反思《认识田
小班音乐教案《乖孩子》
大班科学教案《春夏秋冬》
幼儿园大班语言教案:桃树下的小
小班音乐活动教案及教学反思《点
小班运动游戏教案及教学反思《好
幼儿园大班语言教案:换一换
幼儿园大班语言活动:《我要毕业
幼儿园大班语言教案:秋天的雨
中班音乐教案及教学反思《朋友越
幼儿园大班语言教案:家是什么
大班手指游戏教案及教学反思《多
大班健康教案及教学反思《贪吃的
中班主题教案及教学反思《七彩调
幼儿园大班语言活动:《艾玛和蝴
大班科学活动教案及教学反思《动