幼儿园大班数学活动:茂茂的一天-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >幼儿园大班数学活动:茂茂的一天

幼儿园大班数学活动:茂茂的一天

2016-06-03

活动目标:

1.能在绘本《爸爸回来啦!》中认识时钟,知道时针、分针的名称以及运转规律;

2.尝试自制时钟,学会看整点与半点;

3.与同伴合作游戏“茂茂的一天”,感受时间与自己一日生活的关系。

活动准备:

1.PPT准备。

《爸爸回来啦!》中有关时钟画面的截图;图书3-4页内容;整点、半点转动的闹钟;绘本第二页的8点和第五页的8点合并图。

2.幼儿操作材料准备。

个人操作卡:在一张操作卡上有四个圆形钟面,钟面上只有12个刻度。

每组一套集体操作卡:时钟上时间为8:30;1O:00;12:00;2:30;3:30:5:00。

实物展示台。

活动过程:

一、绘本引入,认识时钟

1.教师提问:“你们看过绘本《爸爸回来啦!》吗?”“绘本中有一个图案在每一页都有出现,你们发现了吗?是什么呢?”

2.观察课件,认识钟面。

提问:每一页都出现的图案是什么?每只钟面上有什么?(幼儿找出宅中面上都有两根针和1~12的数字)两颗针有什么不同?(长短、粗细)它们的名称叫什么?(时针、分针)钟面上的数字排列位置是怎样的?(认识典型的几个数字位置1,2,3,6,9)

二、自制时钟,认识整点

1.介绍操作卡,尝试第一次制作。

师:“今天我想和宝宝们一起来制作时钟,操作卡上有四个钟面,请你选一个钟面制作一个时钟,你能行吗?”(PPT不关闭)

幼儿制作,教师观察幼儿是否完成钟面上所有内容:12个数字的有序排列,时针与分针不同。

2.请幼儿介绍自己制作的时钟。

教师提问或追问:“你的小钟上12个数字是如何排列的?怎么能分清时针与分针呢?你们和他一样吗?哪里不一样?谁的更正确?”

3.放课件,认识整点。

教师提问:“这个钟面表示多少时间呢?”(教师在展示台上出示一个幼儿整点钟面)“你是怎么知道的?”

放课件,让幼儿感受时针和分针的运转规律。

课件内容时针、分针都指到“12”上,然后分针转一圈,又回到了“12”上,时针指到“1”同时发出整点的钟声。提问幼儿是几点,这样反复演示几次。

总结:当分针指到数字“12”上,时针指到数字几上就是几点整。

4.认识整点,尝试第二次制作。

师提问:“你们认识了整点,现在会制作闹钟了吗?”“制作一个整点的闹钟要注意什么呢?”(数字的排列,时针与分针所指的位置)幼儿在操作卡上选择一个空钟面制作一个整点闹钟。

5.介绍钟面,联系绘本做动作。

教师展示3个幼儿制作的时钟进行提问:“你们知道这是几点钟吗?”“是怎么知道的。”“猜猜绘本中XX点的时候茂茂在干什么呢?”

6.同伴互动:介绍自己制作的整点闹钟,猜想此时茂茂在干什么?

三、认识半点

1.放课件,让幼儿再次感受时针和分针的运转规律。

出示半点钟面,提问:“你认识这是几点吗?为什么不能读出是几点?”

课件演示:时针和分针都指到数字“12”上,然后将分针转半圈,指到数字“6”上,让幼儿观察时针有什么变化(走了半格,指到“12”和“1”中间)。

提问幼儿是几点?反复演示几次。

总结:当分针指到数字“6”上,时针指到两个数的中间,时针前面的数字是几,就是几点半。

2.放PPT2,(图书3~4页内容)知道时间与我们一天生活的关系

茂茂8:30入园;1O:OO与小朋友游戏;12:OO吃午饭;2:30午睡起床;3:30做手工;5:OO放学。

教师提问:茂茂一天都干了些什么呢?上面的时间你都认识吗?这个时间茂茂在干什么?(幼儿边说时间边做相应的动作)

小结:小朋友认识了时钟,可以按时起床,按时上幼儿园;老师可以根据钟表上的时间按时上班,按时做游戏,按时让小朋友吃午饭。所以,时钟是一种计时工具,它可以告诉我们现在是什么时间了,应该干什么事情了;它可以帮助人们形成良好的生活习惯,是人类的好朋友。

四、游戏:茂茂的一天

游戏规则:幼儿自由组合,6人一组。一人当时钟出示卡片(卡片有8:30;1O:00;12:OO;2:30;3:30;5:OO等5张)其余的幼儿当故事中的茂茂。当时钟幼儿举出卡片时茂茂要说出正确的时间并作出相应的动作,幼儿相互监督,出错者罚停游戏一次。

五、延伸活动:不同的8点钟

出示PPT(绘本第二页的8点和第五页的8点合并图)教师提问:这是几点钟?是表示一天的同一时刻吗?为什么?为什么一天会有两个8点钟?请小朋友回家和家人一起讨论。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

中班语言《小猫的生日》优质课(执教:谢海连)

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

与“幼儿园大班数学活动:茂茂的一天”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“幼儿园大班数学活动:茂茂的一天”还看
幼儿园小班数学活动:配对找朋友
幼儿园大班科学活动:认识圆柱体
幼儿园大班科学教案:不一样的头
幼儿园大班科学教案:拆装笔芯—
幼儿园大班科学教案:昆虫找家—
猜你喜欢
中班主题活动:我爱读书—幼儿园
我们的祖国真大(科学)—幼儿园
“乌鸦喝水”(科学)—幼儿园大
中班主题活动“我们的身体”—幼
会说话的标记(科学)—幼儿园大
通感(科学)—幼儿园大班科学教
“冬天”的主题反思—幼儿园中班
分类(科学)—幼儿园大班科学教
科学幻想故事(科学)—幼儿园大
磁铁的奥秘(科学)—幼儿园大班
你追我逃(科学)—幼儿园大班科
中班综合活动:旅行去—幼儿园中
站住了,别倒下(科学)—幼儿园
感受味道(科学)—幼儿园大班科
亲近泥土(大班科学)—幼儿园大
“世界气象日”(科学)—幼儿园
"秋天"的主题活动反思—幼儿园
有趣的转动—幼儿园大班科学教案
2月份主题活动—幼儿园中班主题
少数民族(科学)—幼儿园大班科
观察讲述活动:黄豆发芽(大班科
奇妙的外衣——皮肤”(大班科学
中班主题活动——各种各样的纸—
我来找、我来看、我来玩(科学)
主题预设活动方案—幼儿园中班主
猪妈妈的信—幼儿园中班主题教案
科学活动:小火箭上天—幼儿园大
中班主题活动——宁波的食物—幼
主题活动:有用的植物—幼儿园中
“美丽的秋天”小结(中班)—幼
会说话的标志(科学)—幼儿园大
主题:在动物园里—幼儿园中班主
主题活动《夏天来了》—幼儿园中
“我的朋友”的主题反思—幼儿园
学前班科学活动设计:小蚂蚁力气
中班主题活动《端午节》—幼儿园
植物是怎样长大的(科学)—幼儿
科学教案:十二生肖—幼儿园大班
大班科学活动:美丽的家园—幼儿
中班主题绿色菜篮子—幼儿园中班
花草树木怎样过冬(科学)—幼儿
中班主题活动:找春天—幼儿园中
水流到别的杯子去—幼儿园大班科
幼儿园小班表演说课稿:拔萝卜
眼睛的主题网—幼儿园中班主题教
中班综合活动:动物诊所—幼儿园
综合环保:不要乱扔垃圾—幼儿园
中班主题探究活动有趣的粘粘纸—
泥土里有什么(科学)—幼儿园大
食品的贮存(科学)—幼儿园大班