【活动目标】

1、让孩子们学会比较物品的长短。

2、知道长和短的概念。

【活动准备】

彩色胶带，彩色皮套，彩色绒线皮套，强力胶

【活动过程】

一、展开

1、用启蒙积木向孩子们讲解长度的概念吸引孩子们的好奇心。

---两个积木有什么共同点？

---两个积木有什么不同点？

---哪个更长？你用什么方法比较的长短？

---你想比较什么物品的长短？

2、比较不同长短的物品。

①准备好不同长度的物品。

②用彩色胶带量一量物品的长度。

③按照比较出来最长的物品排序。

④找一找什么能测出自己的身长。(用拃量,步子,脚印等等)

⑤用自己的身体来量一量教室里大的物品。

⑥说一说在测量大的物品时用什么测量更好。

⑦讨论用不同的方法测量物品有什么差异。

(用尺子量准确。在测量长度长的物品时用脚量比用手一拃一拃的量方便。)

3、用活动纸中准备的材料表现出头发的样子。

①用两面胶粘出头发的样子。

(一侧粘出短头发的样子，另一侧粘出长头发的样子。)

②用绒线皮套表现出长头发的样子。

③用彩色皮套表现出短头发的样子。

二、结尾

1、让孩子们把自己的作品介绍给朋友们

2、总结活动