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大班美术公开课教案《快乐与悲伤的感觉》

2016-04-29

活动目标:

1、认识画家毕加索及其作品。

2、知道通过线条、色彩和画画时的心情来表达画面内容。

3、产生欣赏名画的兴趣。

活动准备:

1、《梦》、《哭泣的女子》的PPT。

2、勾线笔、白纸。

活动过程:

1、介绍毕加索。

PPT上出示毕加索的图像,介绍:今天给大家一位有名的西班牙的画家,他叫毕加索,一生创作了许多作品,你们想看吗?

2、欣赏作品《梦》。出示《梦》

(1)画得是什么呀?

(2)我们眯起眼睛看一看,人和背景有什么不一样?

(3)沙发用了什么颜色?给我们什么样的感觉。如果是黑色的沙发又会给我们什么样的感觉呢?

(4)这幅画中用了什么样的线条来画这位阿姨的?我们用手指来画一画。

(5)你想帮这幅画起一个什么样的名字?

教师根据幼儿的回答总结。毕加索爷爷在画这幅画时心情愉悦,用了亮丽的色彩、弯曲的线条画出了这位漂亮的阿姨,给人以柔和、美好的感觉。

3、比较欣赏《哭泣的女子》和《梦》。

(1)这幅画中画的是什么呢?

(2)它用了什么样的颜色?什么样的线条?

(3)毕加索在画这幅画的时候心情是怎么样的?

(4)你想帮这幅画起什么样的名字呢?

教师带着孩子们一起总结。毕加索爷爷在画这幅画时心情悲伤,用了暗淡的色彩、直直的线条画出了这位丑陋的阿姨,给人以害怕的感觉。

4、总结。不同的线条、色彩,人在画画时的心情都能影响画给我们的感受。

5、幼儿创作。我们也来做一回小小毕加索,用不同的颜色、线条来画一个快乐或悲伤的人。

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