在陌生人面前-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >在陌生人面前

在陌生人面前

2016-04-06

在陌生人面前_幼儿园大班安全教案

 幼儿被诱骗拐卖的事时有发生。社会上想诱骗拐卖幼儿的坏人仍有不少。为减少这种情况,一方面应采取细致周到的安全措施;另一方面,要认真培养幼儿的自我保护意识和能力。

拐骗幼儿的一般是陌生人。因此,如何正确对待陌生人就成为培养幼儿自我保护能力的重要内容。要使幼儿懂得,社会上绝大多数人是好人,坏人只是极少数。要对这极少数坏人有所戒备,但不要对所有陌生人都怀有敌意。要用具体事例,增强幼儿的自卫意识和自我保护能力。但不要恐吓幼儿,以免幼儿对所有陌生人产生恐怖感。

1、有陌生人敲门怎么办

幼儿都很熟悉(狼和小羊》的故事,都很赞扬小羊能听妈妈的话戒备坏蛋,佩服小羊识破老狼假面孔的本领。应该教幼儿学习小羊这种精神和本领。

幼儿独自在家时,会遇到陌生人来敲门的事。怎么办呢?应教幼儿知道,敲门的陌生人中有的可能是亲戚、朋友,只是他不认识,有的可能是好人敲错了门;也可能是坏人.但如果又没有办法知道他是亲友还是坏人那怎么办呢?最重要的是不能开门让他进屋,因为万一坏人进屋就糟糕了。让幼儿有礼貌地告诉陌生人,爸爸、妈妈不在家,请他改个时间再来。有事可以留个字条塞在门上.如果陌生人是亲友,他一定会高兴,并且赞扬幼儿聪明能干有礼貌.如果是坏人,他往往不会走,会用好听的话骗幼儿,或者用很凶狠的话吓唬幼儿。这时幼儿要勇敢些,要聪明些,既不上当,又不害怕,就是不开门。可以大声训斥他:“你快走!”,也可以大声呼喊;“有坏蛋!”,还可大声喊隔壁的叔叔、爷爷来抓坏人。声音越大越好!坏人多是又坏又怕被人抓住。幼儿一大叫,他可能就吓跑了。

让幼儿千万记住:陌生人敲门不能开!

2、陌生人给玩具或食物时应该怎么办

当幼儿在外面玩时,有时候会有陌生人送给他糖果、玩具,面临这种情况,应该教幼儿怎么对待呢?

教幼儿知道,有的陌生人送给他东西,可能因为喜欢他,是好人;而有的陌生人给他东西是想讨他喜欢,然后骗走他去卖或伤害,他们是假装成好人的坏人。如果收下好心人的东西倒不会发生什么事,可如果收下坏人的东西就有危险了。但是好人、坏人身上又没有记号,都会说你好的。因此,无法辨别好人或坏人时,最好的办法是,凡是陌生人送的东西都不收,可以向他们说:“谢谢您,我不要您送的东西!”有礼貌地拒绝。这样坏人就不好行骗了,好心人则会感到幼儿有礼貌,会更喜欢幼儿。

建议

(1)用社会上坏人拐骗儿童的案例教育孩子。

(2)家园配合,进行一致教育。

3、陌生人要抱你走时怎么办

当幼儿独自在外边玩耍时,有时会遇到陌生人要抱他,或者抱他走。陌生人很可能还说些亲热的话,如“小朋友长得真可爱,叔叔抱抱!”,“阿姨带你去看小猴表演!”“你爸爸让我抱你去找他!”这时候应该怎么办?前面已谈过,陌生人有好人,也有坏人,他们说的话有的是真心的,有的是骗人的。为了不被坏人拐骗走,告诫幼儿一定不要让陌生人抱。如果陌生人已把幼儿抱起来,则教幼儿大声说:“请你放下我,我喜欢自己走!”如果陌生人还是紧抱不放,让幼儿晃动身体大声喊叫:“我不让你抱;爸爸妈妈快来啊!”这时如果陌生人是好人,他会放下幼儿,如果是坏人,他往往不放下,而且会抱幼儿跑。幼儿要大声呼救,用力推打或咬他,让更多的人能听到求救声。坏人害怕大家来抓他,一般会放下幼儿逃跑的。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班律动游戏《热情的非洲》优质课-四川-黄丹

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

与“在陌生人面前”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱
小班安全公开课教案《芸芸小脚受
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎
大班幼儿安全教育教案详案《在家
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志
看过“在陌生人面前”还看
幼儿园安全教案:寒风中的人
幼儿园大班安全教案:不去这里玩
大班安全教案:不私自离园
大班安全教案:乘车需注意什么
幼儿园安全教案:危险的工地
猜你喜欢
轮胎上花纹的秘密—幼儿园中班主
大班科学活动《你猜,我猜,大家
小班综合说课稿:香蕉变变变
大班科学探究操作活动:怎样使纸
新年好—幼儿园中班主题教案
幼儿园小班说课稿:手机
幼儿园小班语言说课稿:快活得像
会说话的标记(科学)—幼儿园大
“美丽的秋天”小结(中班)—幼
会跳舞的铅笔(大班科学)—幼儿
布料吸水大比拼(科学)—幼儿园
主题活动《我喜欢》小结—幼儿园
幼儿园小班数学说课稿:喂宝宝
幼儿园小班童话说课稿:下雪了
中班说课稿:冬天能看到哪些树叶
彩陶漩涡纹瓶(美术欣赏)—幼儿
科学活动:奇妙的透镜—幼儿园大
你追我逃(科学)—幼儿园大班科
美丽的蝴蝶结—幼儿园中班主题教
幼儿园小班语言说课稿:小兔子找
中班主题活动:邮递员—幼儿园中
体锻活动:火箭上天—幼儿园中班
春来了—幼儿园中班主题教案
中班主题探究活动有趣的粘粘纸—
小班常识说课稿:动物的尾巴
明亮的眼睛—幼儿园中班主题教案
幼儿园小班故事说课稿:奇奇孵蛋
主题计划:长大的我—幼儿园中班
小班语言说课稿:打电话
幼儿园小班表演说课稿:拔萝卜
主题活动:各种各样的洗涤用品—
幼儿园小班音乐说课稿:小小鸡
幼儿园小班健康活动说课稿《小动
种子里有什么(大班科学)—幼儿
有趣的汁液(大班科学)—幼儿园
幼儿园小班说课稿:秋天的水果
观察讲述活动:黄豆发芽(大班科
幼儿园小班语言说课稿:谁最羞
幼儿园小班语言说课稿:三只小兔
主题活动案例筷子—幼儿园中班主
“冬天”的主题反思—幼儿园中班
幼儿园中班音乐说课稿:月亮婆婆
“我的朋友”的主题反思—幼儿园
中班生活活动:磨儿圆豆浆香—幼
大班科学活动《我会做豆浆》—幼
中班:小猫刷牙—幼儿园中班主题
感受味道(科学)—幼儿园大班科
杯子怎么会流汗(大班科学)—幼
中班社会说课稿:感恩的心
科学活动设计:变化(大班)—幼