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大班数学游戏活动教案《扑克牌王国》

2016-03-16

【活动目标】

1、运用编译、破解等游戏方式,复习巩固20以内加法、相邻数。

2、复习10以内的合成,锻炼幼儿运用逆向思维的方式进行运算。

3、初步了解个和十,知道十个1是10。

【活动准备】

闯关指示、每位幼儿1-10两套扑克牌,铅笔,纸条。

【活动过程】

一、开始部分。

教师欢迎小朋友来到扑克牌王国,扑克牌王国今天将要举行盛大的舞会。邀请小朋友们一起去参加。那小朋友知不知道扑克牌家族都有谁呢?

二、基本部分。

(一)教师引导幼儿闯第一关。

1、教师讲述闯关条例,引导幼儿闯关。

2、请你来破解开起扑克牌王国的大门密码,密码第一位是7和9的相邻数,密码的第二位是4+2的得数,第三位密码是4和6的相邻数,第四位密码是3+2+4的得数,请你读出密码是多少?

3、我们看看密码到底是多少?

4、教师幼儿一起验证密码的对错。

(二)教师引导幼儿闯第二关。

1、请你用扑克牌很快的摆出以下数字,14、26、35、48、59。

2、幼儿摆牌,教师巡回知道。

3、提问幼儿是怎样摆牌的?

4、提问26、35、48、59是由几个十和几个一组成的。

(三)教师引导幼儿闯第三关。

1、请小朋友们用两张牌摆出20。

2、请小朋友们用三张牌摆出20。

3、请小朋友们用四张牌摆出20。

4、请小朋友们用五张牌摆出20。

【活动结束】

一起来参加扑克牌王国的舞会,随着音乐来跳舞吧!

 

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