大班科学领域教案《晴云雨雪》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学领域教案《晴云雨雪》

大班科学领域教案《晴云雨雪》

2016-03-09

【活动设计】

有一天,阳光明媚,我带着我们班的小朋友到户外去玩,玩了一会儿,天气就突然变阴了,一阵乌云过来了,马上快要下雨了,小朋友看到这样的自然现象非常兴奋,都问我:老师,怎么天一下子就变黑了?老师,是不是太阳在眨眼睛呢?为什么会有云呢?等等好多关于天气的问题,看到幼儿对天气的变化如此感兴趣,在加上孩子们的生活常常直接地受天气的影响,他们都有玩雪、淋雨等经历和体验,因此为了更加丰富幼儿对生活中的自然经历有科学的认识,于是我和小朋友一同设计了晴云雨雪这一活动,来引导幼儿关注天气,了解天气常识。

【活动目标】

1、认识天气符号,了解简单的气象知识。

2、关注天气预报,有观看天气预报的知识。

【重点难点】

重点:了解一些常见的天气符号

难点:学习简单的形象地记录天气的方法。

【活动准备】

天气预报音乐,天气预报视频片段,记录表,铅笔。

【活动过程】

一、谈话引出主题。

1、小朋友你们认识我吗?对,今天是我第一次来和你们上课是吧,那我要考考你们了,听一听是什么电视节目开始了?(播放天气预报音乐)

2、提问:什么电视节目开始了?再听一遍,我提醒你们一下,这个节目每天都要播放的哦,我们再来听一遍。(第二次放天气预报音乐)这是什么节目?这是中央电视台,每天晚上7点半准时播出的天气预报,天气预报你看过吗?都和爸爸妈妈一起看过是吧,那我考考你们了,天气预报到底说了些什么呀?(请幼儿讲述)除了知道天气和温度,还能知道什么呢?除了知道我们无锡的天气情况,能不知道苏州的天气情况呀?能吗?北京的天气能不能知道呀?

3、今天老师带来了一小段中央电视台的天气预报,我们来看一看,是跟你们说的一样吗?(播放视频天气预报,幼儿观看)

刚才看的是中央电视台的天气预报吗?你啊有什么要问老师的,有什么话要说嘛,或者有什么地方看不懂吗?(请幼儿随便说说)教师根据幼儿回答解说图片。我们来看一看这天气预报可以知道几天的天气呀?这是几号的?哦天气预报可以知道第二天和第三天的天气,就是能知道明天和后天的天气是吧。

二、认识天气符号。

1、这是中央电视台播放的中国的天气,能够知道我们中国一些主要城市的天气情况是嘛,今天呢我们就一起来认识天气符号。哪里有天气符号,什么是天气符号呀?教师指图片问,哪里有天气符号呀?还有哪里有天气符号呀?每个城市的边上都有吗?什么是天气符号?就是用一个图案表示一种天气的是嘛,今天我们就来认识这个。

2、我还要来考考你们,等会老师继续放这段视频,我呢给每个小朋友一张记录表,(出示大记录表),看这就是我们的记录表,旁边呢有许多的图案,就是刚才说的天气符号,接下来听清楚了,看视频的时候,你看到什么图案出现了,就要铅笔在它旁边打个勾,会吗?看到什么图案出现你就打钩,你们愿意试试看吗?好请你那一张记录表,我们一起来看看,等会看到图案出现就打钩,如果图案没有出现呢?就不打勾。请你那好一支笔,准备好了吗我们开始了。(幼儿看视频记录)

3、师:记录好了吗,和旁边的小朋友对一对,有没有一样的呀?(教师出示一张大记录表)来,这是太阳的图案,有打钩的吗,打钩的请举手?教师在表上打钩,太阳的图案表示什么天气呢?谁知道?晴天,阳光明媚的晴天,我们一起说一说。(教师依次讲解天气符号,多云,阴天,小雨中雨大雨,小雪中雪大雪,引导幼儿学说)有的符号没有出现,我们等会再找找。

4、小朋友你们看,我们的祖国大不大?同一天里出现了这么多的天气,好吧记录表放在箩筐里吧。

三、小小预报员。

1、我们再来看一看,这里有没有你们不认识的图案。(出示天气符号图片),有没有不认识的图案,第几张图不认识?

2、这些符号你有没有发现什么规律?小雨点和小雪花只有一个的时候就是小雨,小雪,有2个小雨点和小雪花就是中雨和中雪,点数越多下的雨和雪就越大。

3、教师指图片,宝宝说符号名称。

4、现在老师要请你们来当小小气象员了,来播报一下天气好吗。(放第一张上海图片)这是哪里?是什么天气呀?教师依次放图片,和幼儿一起说城市天气。

南京小雨,13,上海多云25,北京小雪074,香港多云1018

四、教师小结

哇,小小气象员们可真棒,已经学会了这么多的知识和本领,今天回家你再和爸爸妈妈去看一看今天的天气预报好吗。

 

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

大班律动游戏《老狼老狼几点了》优质课-河南-吴婷婷

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

与“大班科学领域教案《晴云雨雪》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学领域教案《晴云雨雪》”还看
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
大班社会教案:一年过去了
猜你喜欢
中班的数学活动说课稿:梯形
大班综合活动说课稿:魔术师
大班综合活动说课稿:有趣的检查
幼儿园说课稿:“摇篮曲”与“进
小班语言说课稿:好朋友
幼儿园说课稿:水-人类的朋友
中班语言散文说课稿:快乐的果园
幼儿园说课稿:好听的电话铃声
中班童话故事说课稿:小花籽找快
幼儿认识说课稿:邮票
大班科学说课稿:各种各样的桥
大班音乐说课稿:唐老鸭减肥记
大班语言说课稿:顽皮的小雨滴
大班音乐说课稿:喜洋洋
小班计算活动说课稿:感知4以内
中班科学活动说课稿:丰富多彩的
大班美术活动说课稿:背太阳
小班教育活动说课稿:雨中乐
幼儿表达能力说课稿:送馅饼
大班社会活动说课稿:安全标志
大班综合活动说课稿:着火了怎么
大班谈话活动说课稿:在祖国各地
中班游戏说课稿:美美和丑丑
大班社会活动说课稿:常用的标志
大班公开课说课稿:心跳咚咚咚
小班语言活动说课稿:太阳和月亮
大班诗歌说课稿:伞
大班合作画说课稿:希望幼儿园
小班科学活动说课稿:会跳舞的罐
大班诗歌说课稿:大自然的话
小班综合活动说课稿:天天来刷牙
幼儿园说课稿:彩色的雨
幼儿园说课稿:黄豆爷爷找宝宝
小班体育活动说课稿:玩具找家
小班美术活动说课稿:烤面包
幼儿园说课稿:金色的房子
幼儿园说课稿:怎样使小铁块不下
大班游戏说课稿:不开灯的晚上
小班优秀健康活动说课稿:小花枕
中班科学教案说课稿:雨天的蜗牛
大班社会环保课说课稿:植树造林
小班语言说课稿:快活的像小鸟
幼儿园散文说课稿:快乐的果园
中班反应能力说课稿:红色冲刺
大班说课稿:奇妙的磁铁
大班语言活动说课稿:朋友船
中班语言说课稿:小老鼠打电话
小班认知活动说课稿:一一对应
中班音乐活动说课稿:颠倒歌
大班音乐说课稿:迷路的小花鸭