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小班数学公开课教案《动物母子》

2016-03-04

【活动目标】

1、能区别“一”和“许多”两个不同的量。

2、口手一致地数5以内的数。

【活动重点】

会手口一致的数5以内的数。

【活动准备】

教学挂图、幼儿用书《动物母子》。

【活动过程】

1、“宝宝找妈妈”游戏:

(1)教师出示教学挂图,激发幼儿的活动兴趣:—“图片中有许多动物宝宝,它们的妈妈时谁呢?请你们来给它们找一找。”

(2)幼儿移动动物卡片,为不同的动物宝宝找妈妈。

(3)师生共同检查操作的正确性。

(4)引导幼儿感知:一个妈妈有许多宝宝,妈妈少宝宝多。

(5)幼儿操作《动物母子》一书上的内容,练习口手一致地数5以内的数。

2、“动物楼房”游戏:

(1)教师介绍游戏的方法、规则:—“请你们按楼房上的标记,将动物宝宝和妈妈都送回到自己的家中。”

(2)教师示范游戏的方法,边送动物宝宝回家边口手一致地数数。

(3)幼儿按规则进行游戏。

(4)师生共同检查操作的正确性。

(5)引导幼儿感知:一座楼房许多动物。

 

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