活动目标

1、以绘画的形式表现现在的我。

2、发现自己与同伴的变化，愿意与同伴交流自己的愿望。

活动准备：幼儿小时候、现在的照片，幼儿用书《今天的我》，彩笔等。

活动过程

一、谈话：小时候的你和现在的你有什么不同？

1、教师：小朋友们已经是大班的孩子了，你们有没有发现自己有了很大的变化？

和好朋友去说说吧。

2、讨论：自己小时候和现在比有了哪些大的变化？

（幼儿拿着自己的照片与同伴交流）

二、绘画：今天的我

1、教师：请大家用画笔把现在的自己画出来。

（幼儿可以看着镜子里的自己画。）

2、幼儿绘画，教师观察

三、相互欣赏自己的图画