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幼儿园大班语言快板教案《夸夸竹子本领大》

2016-02-29

【活动目标】

1、理解作品内容,会用连贯的语言表达自己对竹子的喜爱之情。

2、感受快板诗节奏明快、朗朗上口的艺术风格,体验朗读的快乐。

【活动准备】

竹子制品课件、响板。

【活动过程】

一、欣赏、感受快板诗特点。

这首诗歌听起来有什么感觉?这种打着响板表演的诗歌叫快板诗,它很有趣,很好听。

二、学习、理解作品。

1、教师表演前两段。

(1)提问:竹子可以制成什么东西呢?你能说出它们的名字吗?

(2)跟着老师有节奏地朗读。

2、教师表演后两段。

(1)提问:你在日常生活中看到什么是用竹子做成的呢?

(2)跟着老师有节奏地朗读。

三、表演、巩固作品。

1、师生以轮读的方式练习作品,教师可放慢速度,让幼儿有思考的时间。

2、男女幼儿轮读,适当加快速度,教师要用自己的情绪去感染幼儿,使幼儿感受到快板诗的内在情趣。

3、教师和幼儿边打响板边表演。

快板诗歌《夸夸竹子本领大》

竹板这么一打啊,

别的都不夸

今天我来夸一夸,

竹子本领大。

日常生活用品中,

经常看到它。

竹帘子、竹筷子、竹门、竹床、竹席子,

竹高跷、竹梯子、竹扇、竹桶、竹柜子,

我啊不夸不知道,

一夸吓一跳,

小朋友们别不信,

也常用到它。

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