游戏目标:

1、能够运用身体动作大胆创编花的各种姿势及毛毛虫爬行的动作。

2、尝试与同伴随着音乐玩游戏，感受情景游戏带来的愉快情绪。

游戏准备:课件、伴奏、头饰、

游戏过程:

一、听音乐入场。

二、欣赏音乐，听听乐曲里面有谁？他们在干什么？

三、观看课件

（1）请幼儿模仿花的各种姿势--集体听音乐模仿花的各种姿势。(重点引导花的表情、脚的各种动作、可以是跳舞的花)

（2）请幼儿模仿毛毛虫爬行的动作--集体听音乐模仿毛毛虫爬行。（可引导幼儿有跟随音乐节奏地爬行）

（3）知道毛毛虫是怎样给花儿挠痒痒的，并模仿花笑的样子。

四、听音乐完整游戏。

五、幼儿自由选择角色进行游戏。

六、小结游戏，结束。