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大班优质美术教案《积木画》

2016-01-08

【活动目标】

1、能在规定大小的积木上画线条画,注意画面的布局与线条的流畅性。

2、尝试用多种颜料在线条里涂色,能独立完成作品。

【活动准备】

方块积木人手一块,记号笔,棉签,湿毛巾,颜料。

【活动过程】

一、引题激趣。

师:我们平时都在纸上画画,今天呀老师带来了好多积木哦,猜猜看我们能在积木可以用来画画吗?今天我们要在积木上画画哦,你觉得可以怎么画呢?(引到线条画)我们可以用到什么工具呢?(引出记号笔、颜料)

二、出示范画。

师:今天老师带来了很多好看的图画,我们一起来欣赏一下吧。(教师出示事先做好的范画,和很多优秀幼儿作品,拓展幼儿的想象和思维)

师:我们可以画小动物,旁边画一些小花小草装饰物,也可以画房子等风景类的,你可以把你想到的都画上去,不过请注意要根据积木得大小来画里面的内容,不要画得太大也不要太小了。

三、教师示范。

1、教师简单做示范,不需要全部画好,重点引导幼儿注意画面的布局与线条的流畅性。

2、教师提出操作要求:

第一、根据积木大小选择你画的大小,不要太大也不要太小。

第二、两面都要画,先全部用记号笔画好,第二面再涂色,涂色后不要翻过来。

第三、涂色时注意不要碰到记号笔的地方,一种颜色用一根棉签,颜色不要混在一起了。

第四、材料放在中间大家一起用的,学会谦让与等待。

四、幼儿作画,教师巡回指导。

五、作品赏析。

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