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小班主题活动教案《图案小精灵》

2015-12-29

瓷器不仅仅是以其奇特造型、精湛的工艺、好听的声音、以及绚丽的色彩吸引着孩子们,遍布在它们身上那些排列有序的花纹图案、富有诗情画意的写意画都极大地受到了孩子们的关注。

花纹,作为组成图案的基本元素,存在于我们的生活之中,成为美化生活的重要因素之一。

孩子是爱美的,他们对美的追求远远高于成人,女孩们往往会因为花裙子上的一朵小花而激动半天,男孩子会围在一起讨论自己玩具车轮子上的花纹是什么样子的,有什么不同,等等。他们的眼睛在时刻搜寻着环境、生活中各种各样美的东西。他们喜欢用手中的画笔记录下美的图案,他们会在不经意间,用手中的玩具进行非常有规律地排列组合,他们会在摆弄材料的过程中探索出规律的存在,虽然在他们的意识中还没有单独纹样、二方连续、四方连续的概念。此时此刻,我们将孩子引进这个神奇、多彩的世界里,给孩子一个自由的空间,让孩子充分感受花纹的多样性,体验用花纹创意组合带来的的美,与老师、同伴分享自己的发现与收获,体验创造的快乐,在审美中尽情释放自己的情感。

小班的孩子好奇心强,好模仿,细心的教育者,不妨走近孩子,给他们一个特定的学习环境,为他们提供可操作的材料资源,让他们在观察、探索、尝试操作中去得到发展。

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