小班上学期体育详案《我爱蹦蹦跳》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >体育教案 >小班上学期体育详案《我爱蹦蹦跳》

小班上学期体育详案《我爱蹦蹦跳》

2015-12-28

【教材简解】

小班幼儿喜欢蹦蹦跳跳,但是动作协调性不够,在平时的观察中我发现有的孩子特喜欢跳,有的调皮的孩子会站在小椅子上向下跳,于是抓住孩子们的兴趣,让孩子们学一学动物的跳,在平时幼儿的练习中,我观察到他们对于动作本身有了一定的认知和体验,可由于幼儿腿部力量较薄弱,动作控制意识不够主动,缺乏动作自我监控,常常出现:两脚不能同时起跳、落地;连续跳几下就会放弃或者动作僵硬不自然。于是我设计了一节身锻活动"我会跳",让孩子们在模仿动物跳的同时来规范动作。

【目标预设】

1、学习双脚并拢连续向前行进跳。

2、尝试与同伴合作行进跳,体验合作运动的快乐。

【活动重难点】

1、活动的重点是双脚并拢连续向前行进跳

2、活动的难点是能与同伴合作进行行进跳

【设计理念】

以《指南》精神为指导,根据小班幼儿的认知和年龄特点,将幼儿的运动融入丰富多彩的游戏情境中,采用自主探索、动作示范、重点练习、合作游戏等策略,让幼儿在游戏中习得双脚并拢向前行进跳的新经验,在不断展开的游戏中获得快乐,学会与同伴分享、合作。

【设计思路】

整个活动我设计了四个环节:一是热身运动,热身活动很重要,能否充分地、有针对性地进行热身活动是尤为重要的。在两分钟的热身活动中,对身体各部位做了基本活动的同时重点对脚腕、膝关节、腿部等下肢活动。同时我选用节奏鲜明的乐曲,带孩子们进行热身运动,更能激发幼儿参与活动的兴趣;二是基本部分练习双脚并拢向前行进跳,在这个环节中,我采用了幼儿学在先,教师教在后的原则,让幼儿自主地去探索小动物的跳法,然后学习双脚并拢连续向前行进跳,教师边示范边讲解动作,从幼儿的分散练习、集中练习、教师示范、幼儿示范再到集体练习这么一个过程,每一个环节都体现了以幼儿为主体的原则;三是集体游戏"袋鼠一家去旅行",主要是体验同伴之间有一种合作游戏的意识,增强孩子们之间的友好情感;四是放松运动,在舒缓的音乐声中用小手捏捏脚、还可以相互捏一捏身体的各个部位。

【活动准备】

知识准备:课前引导幼儿观看袋鼠的动画片

物质准备:袋鼠头饰、口哨、设计情境(小兔小青蛙和袋鼠的家)、雪花片、音乐(大家一起来、我爱蹦蹦跳、兔子舞、放松音乐)、课前检查幼儿的服装、鞋子

【活动过程】

一、热身运动(播放音乐:大家一起来)师:今天的天气真好,咱们一起来做做运动吧!

师幼一起听音乐做热身运动(上肢运动、下蹲运动、转动脚腕、整理运动)

二、基本部分

1、幼儿模仿小动物跳(播放音乐:我爱蹦蹦跳)

师:小朋友们这两个动物认识吗?它们有一个本领都会跳,咱们来学一学它们是怎么跳的,轻轻地走到小动物家玩一玩,学一学它们的本领。

(评析:动物是小朋友们最喜欢的,小兔和青蛙也是小朋友们最常见的动物,在创设的情境中分两组进行,一组幼儿学小兔跳,一组幼儿学青蛙跳,体验自主游戏的快乐。)

2、交流反馈:小兔是怎么跳的呢?小青蛙又是怎么跳的?

(评析:帮助能力弱的幼儿加以巩固动物的跳法)

3、学习双脚并拢连续向前行进跳

4、师:我是袋鼠妈妈,你们想做我的宝宝吗?袋鼠妈妈是怎么跳的呢?

5、边示范边讲解动作(双脚并拢、小手放在胸前、腿稍微弯曲、轻轻地一蹦一跳向前跳)(评析:幼儿的模仿能力较强,教师在边讲解时边示范,幼儿可以进行模仿练习)

6、引导幼儿观察、模仿,小兔跟袋鼠都是双脚并拢跳的。

7、幼儿练习双脚并拢向前行进跳

8、提出要求:小袋鼠们真能干,现在请小袋鼠们去帮妈妈把粮食运回来好吗?(每人拿一个雪花片)

9、幼儿进一步练习双脚并拢行进向前跳,(评析:在创设游戏情境中让幼儿轻松、自主地、有目的去练习双脚并拢向前行进跳)

三、游戏"袋鼠一家去旅行"(播放音乐:兔子舞)

1、教师边讲解边与配班教师示范,一个人在前面当小袋鼠,一个人在后面把手搭在前面一个人的肩膀上,然后双脚并拢一起向前行进跳。

2、鼓励幼儿两人合作一起双脚并拢向前行进跳(评析:这个游戏主要体验同伴之间合作的意识,同时也能增进同伴之间的相互协调能力,通过"兔子舞"音乐更能激发幼儿有节奏地跳和合作的意识。)

3、游戏可以反复练习,同伴之间增加人数合作游戏。

(评析:在这个环节中可以挑战难度,让幼儿之间自由搭配去组建自己的家庭成员,使自己的家庭队伍增加,变成一条长龙,一个接一个去旅行。)

四、放松运动(播放音乐:雪之梦)

1、师幼听音乐做放松运动

2、师幼共同收拾器械送回家(评析:活动结束后,培养幼儿与老师一起收拾活动器械并送回家。)

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

小班歌唱活动《大灰熊》优质课-浙江-张雪琴

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

与“小班上学期体育详案《我爱蹦蹦跳》”相关文章
中班体育公开课教案《快乐的小青
中班体育公开课教案《蹦》含PP
幼儿园小班体育活动教案《快乐的
幼儿园小班体育游戏教案《小青蛙
小班体育游戏教案《小蚂蚁与大面
幼儿园小班体育活动教案反思《球
幼儿园小班体育优秀教案《切西瓜
幼儿园小班体育教案《有趣的小方
小班幼儿体育教案《小乌龟过草地
小班体育公开课教案《小风车》
看过“小班上学期体育详案《我爱蹦蹦跳》”还看
幼儿园大班体育游戏教案:打败大
幼儿园大班体育教案设计:好玩的
幼儿园大班体育教案设计:玩响罐
幼儿园大班体育教案设计:撕报纸
幼儿园大班体育教案设计:救助小
猜你喜欢
幼儿园大班体育教案:鱼缸里的鱼
大班上学期科学教案《顶一顶》
大班语言优质课教案《皮鞋车》
大班科学游戏教案《小豆子请安静
大班优秀科学教案《让纸儿飞得更
大班体育教案:摘果果—幼儿园大
大象简笔画:小象和飞毯的故事
大班上学期科学教案《奇妙的透镜
大班优秀科学教案《会发光的物体
幼儿园大班科学公开课教案《蝴蝶
幼儿园大班优秀科学教案《翻跟头
大班优质科学教案《蔬菜的造型》
幼儿园大班科学课教案《身边的中
大树简笔画:大树简笔画图片
幼儿园美术教案:奔马—幼儿园大
大班下学期科学教案《会跳舞的“
小鸭子简笔画:小鸭子回家
大班科学教案:水果沉浮—幼儿园
幼儿大班科学教案《认识声音》
大班科学教案:探索人体—幼儿园
大班上学期科学教案《空隙的秘密
大班科学教案《轮子能省力》
幼儿园大班科学公开课教案《纸绳
大班科学游戏教案《给动物找舌头
兔子简笔画:简笔画四种视图
大班科学公开课教案《能干的树根
大班语言教案:大自然的话—幼儿
幼儿园大班语言教案:大自然的话
兔子简笔画:救小兔子
幼儿园大班体育教案:摘果果—幼
大班下学期科学教案《动物“之最
大班上学期科学教案《纸绳承力大
幼儿园美术教案:水里的鱼—幼儿
幼儿园大班健康教案:奇妙的人体
幼儿大班科学教案《小乌龟“跳舞
幼儿园美术教案:青花瓷瓶—幼儿
大班下学期科学教案《膨胀食材》
幼儿园大班美术教案:海洋里的鱼
大班美术教案:我的一天—幼儿园
幼儿园大班科学教案:探索人体—
幼儿园大班健康教案:娃娃厨师—
幼儿园大班美术教案:我运动—幼
幼儿园大班科学教案:水果沉浮—
幼儿园大班语言教案:老虎来了—
幼儿园大班健康教案:耳鼻喉诊所
幼儿大班科学教案《物体下落的速
幼儿园大班语言教案:老虎来了—
幼儿园大班健康教案:黑夜里的游
大班语言公开课教案及反思《姐姐
幼儿大班语言公开课教案《水面哈