教学目标：

1、培养孩子的动手，动脑的能力。

2、了解二等分的概念。

3、感知图形的对称。

教学重点、难点重点：了解平等分是平均分难点：感知图形的对称教学准备长方形 正方形 三角形 圆形 梯形的彩色图形各一个

教学课时：1课时

教学过程：

1、导入新课今天老师带来了8个苹果，6个梨4个桃子。我先把8个苹果奖励给作文竞赛获奖的两位同学。老师把苹果分成3个一组，5个一组分给两位同学。问你们有什么想法？同学们都纷纷举手抢着说，老师这样分不公平？老师问：怎样分才公平？学生说：应该一个人得4个才公平。好了，同学们：今天我们学习二等分。

2、新授课

①折纸每个同学把手里准备好的长方形、正方形、三角形对折。

对折后就是二等分，也叫做"平均分"。

②分梨 桃 苹果

教学反思：

学生对二等分容易理解，对对称比较抽象。让学生知道对称就是左右能够完全重合的图形，教师多演示让学生理解。