班级：中班

科目：语言社会 艺术

执教人：李秋花

一、活动名称：《立交桥》

二、活动目标：

l 引导幼儿观察周围环境变化，激发热爱家乡之情。

l 培养幼儿的观察力及对文学诗歌的理解能力。

l 能较完整地朗诵、表演诗歌。

三、活动准备：

l 组织幼儿到家乡较繁华地段游览，参观新的建筑。

l 请幼儿、家长一起搜集地区标志性建筑图片，如桥、路、楼等。

l 绘画纸、笔及积木若干。

四、活动过程：

开始部分：

组织幼儿出示自己搜集的图片，相互交流近期家乡的建筑有哪些？

基本部分：

提问：你知道有哪些新建筑？它们在哪个地方？叫什么？为什么要修建这些路、桥、楼？引导幼儿明白人们生活提高了、车多了、房子大了、空间小了，修这些路、桥、楼是为了方便大家的通行。

与幼儿一起欣赏儿歌《立交桥》后讨论：为什么要修建立交桥？你见过哪些立交桥？在什么地方？

与幼儿一起说儿歌《立交桥》， 边表演边说。

请幼儿为家乡设计新型立交桥，用积木拼搭立交桥。

结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。

五、活动延伸：日常活动中，教师和幼儿一起用搜集的图片布置“家乡的新建筑”专题展。