幼儿园中班优秀教案――农场里的叫声(公开课)-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >幼儿园中班优秀教案――农场里的叫声(公开课)

幼儿园中班优秀教案――农场里的叫声(公开课)

2015-11-24

中班语言教案――农场里的叫声 活动目标

1、 引导幼儿在说出不同动物叫声的基础上,初步认识象声词:叽、呷、咩、噜。

2.指导幼儿通过观察比较“叽、呷、咩、噜”四个汉字的相同之处,知道它们都是从嘴里发出的叫声,都与“口”有关,初步了解汉字构成的规律。

3.通过游戏的形式,进一步提高幼儿对学习汉字的兴趣。

(大量认识汉字是小学的教学内容,而在学前阶段,我们需要的是让幼儿学习和习得一些前识字的经验,使他们乐意观察汉字,了解简单的汉字认读规律。此活动目标就充分体现了这一要求。在此活动中,教师是引导幼儿认读四个带有“口”字旁的表现动物叫声的汉字,重点是启发幼儿找出这些汉字的相同之处,了解汉字的构成规律,强调采用游戏教学的方式,激发幼儿的兴趣。)

活动准备

1.“叽、呷、咩、噜”汉字卡片各一张。

2.小鸡、小鸭、小羊、小猪的图片各一张。

3.教学挂图“农场里的叫声”。

4。幼儿会唱歌曲《在农场》。

(前三条准备工作是活动材料上的准备,后一条是幼儿经验的准备。)

活动过程

1.出示农场图片及小动物图片,并提问:在农场里有哪些小动物?它们是怎样叫的?要求幼儿能完整地回答问题。

(先采用出示图片的方式,引出本次活动的地点和人物,即农场和农场里的小动物,再通过提问的方式,让幼儿看图讲述农场里的小动物和它们的叫声,从而为下面的幼儿阅读活动奠定基础。)

2.教师和幼儿一起阅读。

(1)逐一出示汉字卡片,并放在相应的小动物嘴边,让幼儿结合图片,想象并认读动物叫声的汉字。可采用集体练习和个别练习的方法,让幼儿学习这些象声词。

(2)出示汉字卡片“叽、呷、咩、噜”,带领幼儿认读汉字。

(本次活动是围绕认识”口”字旁的表现动物叫声的汉字进行认读活动的,故将本次活动的背景安排为农场,角色为农场里的小动物,这样的设想较合理。教师采用让幼儿看动物图片猜汉字的方式,引导幼儿自己认读汉字,这种方法较直观形象,幼儿易理解,也易掌握。)

3.引导幼儿仔细观察‘‘叽、呷、咩、噜”四个汉字的结构,启发幼儿找一找这四个字有哪些相同的地方,为什么它们都有“口,,字旁。再组织幼儿开展动物图片和汉字卡片进行配对的游戏活动。教师将小动物图片贴在黑板上,请幼儿帮他们找到表示各自叫声的汉字朋友(汉字卡片)并且贴在下面。

(在这一过程围绕‘‘叽、呷、咩、噜”四个汉字的结构和特点开展活动,帮助幼儿感知汉字的构成规律。接着采用配对游戏的形式.启发幼儿将动物图片与汉字卡片匹配,从而激发幼儿的学习兴趣,达到巩固所学汉字的目的。

4.采用提问的方式,启发幼儿想一想、说一说:农场还会有哪些动物或还有哪些动物的叫声也会有“口”字旁呢?教师快速地将动物的主要形象及相应的汉字写在黑板上,并带领幼儿认读汉字,让幼儿进一步感知理解“口”字旁的汉字,了解汉字的构成规律。

(采用引导幼儿想象各种动物叫声的汉字写法并记录下来的形式,带领幼儿进一步认识。“口”字旁的汉字,从而扩展幼儿的经验,进一步加强对本次阅读重点内容“口”字旁汉字的印象,加深对汉字构成规律的认识。)

5.采用对话的形式.帮助幼儿巩固对动物叫声的练习。可以问:小鸡小鸡在哪里?幼儿边做鸡嘴动作,边回答:叽叽叽叽,在这里。教师问:小牛小牛,在哪里?幼儿边用手做牛角动作,边回答:哞哞哞哞,在这里..…

然后,教师带领幼儿采用接唱的形式,仿编歌曲《在农场》。建议教师唱前半句,幼儿唱后半句的叫声。如教师说:“猪儿在农场……,,幼儿说:‘‘噜噜”;教师说:“鸭子在农场……”幼儿说:“呷呷”……最后,在音乐声中结束活动。

(通过对话活动和音乐活动的形式,进一步帮助幼儿练习动物叫声,提高幼儿对阅读象声字的兴趣,使幼儿在轻松愉快的气氛中阅读本次活动的内容,从而取得良好的教学活动效果。)

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

大班歌唱活动《大鹿》优质课-河北:周白云

小班语言《小乌龟看爷爷》优质公开课

大班律动游戏《摇滚巴士》优质课-成都-龚蕾

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班舞蹈欣赏《美丽的小孔雀》优质课-福建-陈冠灵

与“幼儿园中班优秀教案――农场里的叫声(公开课)”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“幼儿园中班优秀教案――农场里的叫声(公开课)”还看
幼儿园大班语言活动:健康的老人
幼儿园大班语言活动设计:听说游
幼儿园中班语言教案:语言活动年
幼儿园中班语言优质课教案:娃娃
幼儿园中班语言活动:小明的一天
猜你喜欢
幼儿园小班美术说课稿:烤面包
大班科学:水中的发现—幼儿园大
大班科学教案《水珠宝宝》—幼儿
综合活动:跑得快、跑得慢的动物
幼儿园中班语言说课稿:小乌龟开
大班科学:空气—幼儿园大班科学
幼儿园中班说课稿:水果拼盘
中班主题活动我家和我家附近的主
中班主题:做灯—幼儿园中班主题
大班科学活动:纸棒变变变—幼儿
幼儿园说课稿:神奇的童话之旅
大班科学活动:神奇的影子—幼儿
送给妈妈的香水瓶(美术)—幼儿
幼儿园中班艺术说课稿:纸盒造型
中班音乐游戏:魔镜—幼儿园中班
怎样使它们都竖起来(大班科学)
幼儿园中班课后说课稿:雪花和雨
大班科学:溶解—幼儿园大班科学
小班音乐说课稿:好听的歌
快乐游乐园—幼儿园中班主题教案
幼儿园中班美术说课稿:各种各样
幼儿园说课稿:水对我们的重要性
大班科学:雨—幼儿园大班科学教
中班说课稿:会飞的塑料袋
幼儿园小班说课稿:奇妙的石头碰
地球的好朋友——月亮和太阳(科
幼儿园中班数学说课稿:按规律排
幼儿园中班科学说课稿:雨天的蜗
牵牛花(科学)—幼儿园大班科学
大班科学:测定空气的存在—幼儿
幼儿园小班科学说课稿:动物的尾
幼儿园小班说课稿:雨中乐
中班故事说课稿:整条街最胖的妈
[科学活动]大班探访蔬菜朋友—
幼儿园中班科学说课稿:水不见了
主题活动——苹果和橘子—幼儿园
中班综合活动——花茶—幼儿园中
中班主题活动—幼儿园中班主题教
中班社会说课稿:神奇的筷子
我为妈妈过节日—幼儿园中班主题
小班认知说课稿:一一对应
大班科学外出活动:参观飞机场—
大班科学活动:动物园里装电话—
中班综合活动:小乌龟爬山坡—幼
大班科学活动:玩锁—幼儿园大班
幼儿园中班说课稿:Vegeta
安全标志(幼儿园中班说课稿)
幼儿园中班科学说课稿:吹泡泡
幼儿园中班说课稿:我爱大树和小
幼儿园小班说课稿:狗宝宝的生日