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中班科学教案:快乐的汽车—幼儿园中班科学教案

2015-11-23

活动目标

1、通过各种形式认识几种汽车的名称、用途。

2、通过游戏理解简单的交通规则。

3、培养幼儿尊老爱幼的情感,和遵守基本社会规则的意识。

活动准备

1、课件-特殊的车

2、玩具汽车每人一辆。

3、幻灯片-蜗牛先生的停车场

活动过程

一、创设情景引导幼儿进入活动

教师:小司机们,你们好,今天,蜗牛先生的停车场开业了,蜗牛先生邀请我们去参观,你们高兴吗?

现在就让我们一起开车去蜗牛先生的停车场吧!

二、参观蜗牛先生的停车场

1、小朋友们,蜗牛先生的停车场到了,我们来看看蜗牛先生在哪里。

2、看幻灯片认识几种汽车,并介绍它们的用途。

3、观察汽车:看一看,这些汽车的共同之处,如:它们都有轮胎、车灯等。

4、说说自己的汽车

5、认识几种特殊的车

三、学习简单的交通规则

教师以提问的方式,让幼儿在原有的经验上进一步理解交通规则——

红灯停,绿灯行,黄灯等一等,不要超速,见到行人要避让等。

四、游戏-快乐的汽车

教师:时间不早了,小司机们该回家了,不过,在路上一定要注意安全。

在开汽车的游戏中,让幼儿通过观察红绿灯的变化以及交通警察(有老师扮演)的手势来遵守交通规则。

四、以游戏的形式结束活动

游戏中让幼儿边游戏边理解交通规则。

 
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