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小班科学教案:雷雨闪电—幼儿园小班科学教案

2015-11-23

活动目标

1、初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征,激发幼儿对自然现象的兴趣。

2、了解打雷下雨时正确的躲避方法,培养幼儿的自我保护意和能力。

3、学习用一问一答的方式来表现歌曲内容,学唱切分音,增强节奏感。

活动准备

1、课件:雷雨闪电

2、声音:打雷

3、图片-人们避雨

活动过程

一、导入

1.老师弹琴,幼儿进行发声练习。

2.谈话引出课题。

二、展开

1、播放声音:闪电雷鸣,暴雨

组织幼儿自由讨论,闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的?

想象夏天雷雨的情景。

2、学唱歌曲《夏天的雷雨》。

(1)教师示范演唱歌曲。

(2)听音乐,为歌曲拍打节奏。

(3)学说歌词。

(4)整体教唱歌曲。

(5)分段教唱歌曲。

(6)幼儿跟着老师琴练习唱。

(7)集体一起跟着琴唱。

(8)分组采用一问一答的形式进行对歌练习。

让幼儿在优美的歌声中,对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣,感受夏天的美丽。

3、观察图片:人们避雨

使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法,培养幼儿的自我保护意识和能力。

4、添画:夏天的雷雨

告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物,如,彩虹、太阳雨、避雷针等。

让孩子们大胆讲述你添画的是什么?学习用简短的语言表达自己的作品。

三、结束

1、与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。

2、听音乐表演《夏天的雷雨》

歌曲:夏天的雷雨(歌词)

天空中一闪闪,什么光发亮?

天空中轰隆隆,什么声音响?

天空中哗啦啦,什么落下来?

小朋友请你快快想一想。

一闪闪一闪闪,闪电光发亮。

轰隆隆轰隆隆,打雷声音响。

哗啦啦哗啦啦,大雨落下来,

告诉你这是夏天的雷雨。

 
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