幼儿园小班美术教案:奇怪的毛毛虫—幼儿园小班美术教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >幼儿园小班美术教案:奇怪的毛毛虫—幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案:奇怪的毛毛虫—幼儿园小班美术教案

2015-11-20

活动目标

1、学习将不同颜色的圆纸片间隔粘贴,并学习简单的添画 。

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。

3、培养幼儿细心操作,及良好的粘贴习惯。

活动准备

教具:范例一幅(毛毛虫)学具

幼儿画册每人一份、浆糊、棉签棒,各种不同颜色的圆片片若干。

活动过程

一、导入

教师:今天我们的活动室里来了一位客人,小朋友你们想知道它是谁吗?请你们闭上眼睛。

二、展开

1、教师悄悄打开挂图“毛毛虫”,激起幼儿的兴趣。

2、提问: 这是什么?( 毛毛虫)

这只毛毛虫奇怪吗?它奇怪在哪里?

3、幼儿讨论

(1)请个别小朋友说一说看到了什么?

(毛毛虫身体都是圆片片,头上还有弯弯的触角)

小朋友你们还看出什么奇怪的地方了吗?

(他的眼睛和小脚都是画上去的)

(2)教师小结并表扬细心观察的孩子。

4、教师出示浆糊、棉签棒、彩色圆纸片、操作卡。

提问;谁再来做一条漂亮的毛毛虫。

请个别幼儿操作。

(提示幼儿要注意圆片颜色的间隔。)

提问:这条毛毛虫还没有触角,和小脚呢?

5、教师演示毛毛虫触角和脚的画法

6、教师进行示范,要求幼儿认真仔细的观察,与此同时,着重讲解浆糊的粘贴的要领。

教师:小朋友你们想做一条奇怪又漂亮的毛毛虫吗?

7、幼儿进行操作,教师观察并帮助指导个别幼儿。

三、结束

1、教师展示幼儿的作品

2、教师:小朋友谁能把我们大家一起变出一只又大又奇怪的毛毛虫。

(幼儿一个接着一个走)

 
查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

与“幼儿园小班美术教案:奇怪的毛毛虫—幼儿园小班美术教案”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“幼儿园小班美术教案:奇怪的毛毛虫—幼儿园小班美术教案”还看
幼儿园语言教案:青蛙的新衣服—
幼儿园美术教案:快乐生长树—幼
幼儿园小班版画教案:花瓶—幼儿
幼儿园小班版画教案:鬼脸—幼儿
幼儿园小班版画教案:可爱的中国
猜你喜欢
托班科学活动:了解海绵的用途
托班科学活动:手工种植黄豆的步
托班下学期数学教案:喜爱上数学
托班科学活动:摇瓶娃娃
幼儿科学活动:尝试泡奶粉
幼儿托班科学活动教案:纸宝宝朋
让幼儿懂得爱惜纸教案
托班科学活动反思:水果宴会
托班科学教案:利用自然天气情况
托班科学教案:颜色代表的含义
托班科学教案:日常生活中熟知的
托班数学教案:快乐家园
幼儿园小班综合活动:要保护好嘴
幼儿园大班亲子游戏:小小蛋糕师
托班科学活动:感知水果的变化
托班科学活动:认知红黄绿,体会
幼儿园大班音乐活动:槟榔树下摇
托班科学教案:感受集体活动的快
幼儿园大班亲子游戏:手足情深
幼儿园大班亲子活动:彩色串珠
托班科学教案:乐于在水中玩球
托班数学游戏教案:培养幼儿的空
托班科学教案:教育玩沙的安全
幼儿园托班看图讲述:谁来救小鸡
幼儿园大班白板数学活动:了解座
托班科学教案:小球浮上来了
托班科学教案:小手变魔术
托班科学教案:初步感知儿歌
幼儿教案:激发兴趣
托班科学:感知萝卜的特征
幼儿活动方案:自己学会翻转
托班科学活动设计:罐子的秘密
托班科学教案:启发孩子的好奇心
托班数学教案:认知黄色加强认知
幼儿科学活动教案:我们都来找朋
托班科学活动:了解各种小动物的
托班下学期教学活动:吃的奇妙
幼儿游戏教案:小手真能干
幼儿教学反思:溶化的现象
托班科学活动设计:了解几种小动
托班科学活动设计:水的秘密
托班科学教案:感受色彩美
托班科学活动设计:红红绿绿的西
托班科学教案:大皮球
幼儿托班数学教案:水果匹配成对
托班科学教案:比较手的大小
托班科学教案:练习拧瓶盖
托班科学教案:找到圆形
托班科学活动:乐于探索
托班科学教案:音乐《大苹果》