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幼儿园大班科学活动教案――奇妙的陀螺

2015-11-18

一、题目

幼儿园大班科学教案――奇妙的陀螺

二、活动目标

1.幼儿通过动手制作,感知陀螺旋转的现象,充分体验探究活动的快乐。

2.启发幼儿在操作中大胆表述自己的感受,培养语言表达能力。

三、适用对象

5~6岁幼儿。

四、活动所需资源

萝卜、土豆、玉米、地瓜、小西红柿、蘑菇、卡纸、图画纸、油画棒(涂色用)、冰淇淋盒盖、奶瓶盖、果冻盖、瓶塞、旧玩具汽车车轮、木珠、牙签、火柴棒、铅笔头等。

五、活动过程

玩陀螺。

解决的问题:你能用纸、果蔬和日常用品做陀螺吗?

试一试,你做的陀螺能转起来吗?

幼儿用萝卜块、卡纸、冰淇淋盒盖制作陀螺。

(1)在萝卜块上扎上牙签。

(2)在卡纸上扎上火柴棒。

(3)在冰淇淋盒盖上扎上牙签。

说一说我的实验结果。

(1)牙签没有扎在萝卜的中间,陀螺转不起来。

(2)在圆形的卡纸上扎上火柴棒,陀螺转起来了。

(3)在冰淇淋盒盖上扎上牙签,只用牙签的尖转,陀螺转的时间很长。

比一比,看谁的陀螺转得久?

(1)我的陀螺面很圆而且很平,能转得久。

(2)下面尖(接触面小)的陀螺转得久。

(3)找好圆心,陀螺就能转得久。

六、注意事项

1.幼儿有玩过陀螺的经验,活动的效果会更好。

2.所提供的萝卜、地瓜、玉米棒、土豆等要选圆柱体或球体形,切片时厚薄要均匀。

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