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中班语言科学活动――海马爸爸生宝宝

2015-11-18

班级:中班

科目:语言科学

执教人:李秋花

一、活动名称:《海马爸爸生宝宝》

二、活动目标:

l 激发幼儿对海洋生物的探索兴趣。

l 培养幼儿敢于发表自己的见解、敢于争辩的精神。

l 引导幼儿了解海马独特的繁殖方式。

三、活动准备:

l 故事磁带。

l 有关海马知识的图片、卡片。

四、活动过程:

开始部分:

教师组织好幼儿。

基本部分:

讨论:你是怎样出生的?你知道小动物是怎样出生的?猜一猜,有没有动物是爸爸生出来的?

教师把故事将一遍,提问:海马爸爸为什么能生小海马?了解海马的身体构造。

请幼儿边听故事录音边与教师一起讲故事

幼儿自由观看图书等资料,互相交流自己的发现。

结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。

五、活动延伸:日常生活中,让幼儿注意搜集有关海马的图片和有关知识。

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