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幼儿园语言教案:美丽的服装—幼儿园大班语言教案

2015-10-30

活动目标

1、感受服装的美,学习与各种服装相关的词语。

2、能运用较完整、连贯的语言向同伴介绍自己的服装。

活动准备

1、课件:各种各样的服装

2、图片:各国的服装

活动过程

一、参观服装博览会

1、教师:小朋友,在一个服装博览会上,展出了许多漂亮的服装,

现在呢,请小朋友来看看这些服装,你认为这些服装怎么样呀?

2、请幼儿欣赏各种各样的服装。

二、请幼儿担任服装博览会解说宣传员

1、引导幼儿观察自己的服装,并用较完整、连贯的语言向同伴介绍。

教师:服装博览会举办的时候,需要很多的解说介绍人员,向来自各地的外宾朋友介绍。

今天,我们也来试着学一学,先仔细地观察一下你今天穿的服装是什么样的?

有哪些你最喜欢或比较特别的地方,请你来试着向大家介绍介绍。

2、幼儿观察自己的服装,并与同伴交流,师观察并帮助幼儿丰富相关的词语。

3、鼓励引导幼儿运用较连贯、完整的语言向同伴介绍自己的服装,丰富幼儿服装的词语。

三、欣赏服装图片,感受服装的美。

1、教师:随着工人叔叔、阿姨越来越好的发明、设计,服装的款式越来越多,

越来越美,我们一起来看一看。

2、启发、引导幼儿互相交流,讲述。

四、介绍:我喜欢的服装

1、幼儿自由选择,自由结伴进行“我喜欢的服装”介绍、讲述活动。

也可伴扮演角色介绍自己喜欢的服装。

2、鼓励幼儿继续向同伴介绍自己或展共和其他同伴的服装。

 
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