幼儿园科学教案:物体间的空隙—幼儿园大班科学教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >幼儿园科学教案:物体间的空隙—幼儿园大班科学教案

幼儿园科学教案:物体间的空隙—幼儿园大班科学教案

2015-10-30

活动目标

1、幼儿通过操作,感知物体的内部是有间隙的

2、同一容器内的物体与物体间也是有间隙的。

3、培养幼儿科学、有序、合理安排空间的思维方式。

活动准备 1.每组一个托盘,一个空广口玻璃瓶,石头、小石子沙子、水若干,一把小勺、一根筷子,记录纸和笔。

活动过程

一、让幼儿观察桌上摆放的实验用品

1、石头、小右子、沙子和水、一把小勺、一根筷子、画有玻璃瓶轮廓的纸和笔。

2、说一说,石头、小石子、沙子和水有什么不同。

(1)沙子和水能流动,石头、小石子的形状是各种各样的,摸起来比沙子更扎手,而且石头比小石子儿大,也比小石子重。

(2)小石子比沙子大而重,水是无味的,而石头、小石子和沙子闻起来有泥巴的味道。

(3)水是透明的,抓不住的,而石头、小石子和沙子是能用手拿起来的。

二、探究的问题

1、你能把石头、小石子儿、沙子和水都装到一个瓶子里吗? 试一试。

2、幼儿用两种方法把石头、小石子儿、沙子和水装到一个瓶子里。

(1)先装大石头,再依次装小石子儿、沙子和水。

(2)先装水,再依次装沙子、小石子和大石头。

三、记录实验过程。

1、说一说我的发现。

(1)先装了大石头,因为大石头占的地方大,然后又放了些小石子,

这样小石子就把一些空隙给填上了。

(2)后来又放了一些沙子,沙子又把石子间的缝隙填上了。

(3)最后倒水,水把更小的缝也给填上了。

2、先倒水,再装沙子、小石头和大石头,没有成功。

四、实验发现

1、先装大石头,再装小石子、沙子和水,这样装得较多。

2、应把物品都装进瓶子里面,堆高至瓶口以上就算失败了。

 
查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

大班律动游戏《小羊羊演唱会》优质课-广州-陈向群

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

与“幼儿园科学教案:物体间的空隙—幼儿园大班科学教案”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“幼儿园科学教案:物体间的空隙—幼儿园大班科学教案”还看
中班科学教案及教学反思《能站起
小班科学教案《认识小手》
小班科学教案及教学反思《镜子里
小班科学教案详案及教学反思《小
小班科学教案及教学反思《纸》
猜你喜欢
小班主题教案:好吃的水果沙拉
大班主题教案:叶子
小班主题教案:水果串
小班主题教案:可爱的蚕宝宝
大班主题教案:亲亲水世界
大班主题教案:火辣辣的夏天
大班主题教案:有趣的检查
小班主题教案:过新年
小班主题教案:好听的声音
小班主题教案:我和动物做游戏
大班主题教案:我爱世博会
大班主题教案:关于时间的主题活
大班主题教案:放飞风筝,放飞希
中班主题活动:萝卜大丰收
大班主题教案:我爱家乡的金秋
小班主题教案:动手做玩具
中班主题教案:快乐游乐园
大班主题教案:兔妈妈的萝卜
小班主题教案:丰富多彩的糖
中班主题教案:城市里的公路
小班主题教案:种各样的种子
大班主题教案:可爱的数字
小班主题教案:会发出声音的玩具
小班主题教案:我的幼儿园
小班主题教案:快乐雨天
中班主题活动:谁是圣诞老人等
大班主题教案:逛庙会
小班主题教案:漏斗
大班主题教案:茶
小班主题教案:各种各样的汽车
大班主题教案:动物化妆舞会
大班主题教案:幸福的家
中班主题活动:蔬菜的一家
大班主题教案:万里长城
小班主题教案:我们是一家
小班主题教案:秋天的大树
大班主题教案:我的心情
中班主题教案:我们的朋友
小班主题教案:绿绿的小草
中班主题教案:春天主题小园丁
小班主题教案:我爱秋天
大班主题教案:心跳“咚咚咚”
中班主题教案:庆“三八”爱妈妈
小班主题教案:我和响瓶一起玩
大班主题教案:我们生活的社区
小班主题教案:快乐的冬天
小班主题教案:我与环境
中班主题教案:秋天主题活动反思
大班主题教案:亲近艺术大师
中班主题教案:万能的手