你有什么？（大班）

你有什么？

CLA：奇格勒3我tructor：恒星

时间：六月，3TH，2006年

目标：

1，学习新句型“你有我有什么......？”并尝试结合以前所学的学习用品的单词来进行表达;

2，大胆和同伴一起用新句型对话。

教具：

每人一个小书包一件小围裙小熊木偶一个

程序：

我：热身：

T：！早上好，同学们，我们将开始我们班.Are你准备好让我们唱个歌（你好歌）？（是的！）。

IIresentation：

Tlease关闭eyes.One 2 three.Open您eyes.What的呢？（老师拿出来一只书包）

S：这是一个bagpack。

T：Yes.It是一个bagpack.It的泰迪的bagpack.Gue什么是在bagpack！？

S：这是一个铅笔（书铅笔盒るER）。

牛逼儿歌）你有什么？什么是你有吗？

泰迪：^古道.Gue .Gue！

T：我不知道。我不知道。

泰迪：我有一个book.I有一本书。

（铅笔，铅笔盒，茹尔）

IIIractice

泰迪：你有没有一个bagpack请打开你的bagpack.What你有你有什么？？？

T和S：^古道.Gue .Gue！

泰迪：我不知道。我不知道。

T和S：我有一本书（铅笔，铅笔盒，茹尔）

T：你可以找到一个朋友，问海誓山盟：“你有什么”

春节的打法game.When音乐开始，你的音乐找朋友，站在回back.When音乐申通快递，需要回过头来问：“你有什么？”的另一个anwser“我有一个...... “（学习用品事先已经放在小围裙里）

春节的唱个歌。（改编自招呼曲）

（歌词）嗨，hello.How是吗？我fine.I'm fine.What你有吗？我有一个（铅笔铅笔盒茹尔书）。怎么是你！你怎么样！

T：！你很好再见time.Byebye。