中班语言:小鸡和小鸭—幼儿园中班语言教案-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >中班语言:小鸡和小鸭—幼儿园中班语言教案

中班语言:小鸡和小鸭—幼儿园中班语言教案

2013-08-19

活动目标:1、激发幼儿想象能力,语言表达能力。

2、引导幼儿观察图片,并能用比较完整的语言讲述图片内容。

3、教育幼儿互相帮助、团结友爱。

活动准备:

1、小鸡小鸭图片一套

3、小鸡小鸭头饰人手一份

4、《小鸡和小鸭》的录音

活动过程:一、激发幼儿学习兴趣.

1、 做小鸡小鸭动作进活动室。

2、 出示小鸡小鸭的图片。小朋友,你们知道小鸡和小鸭一起出去玩发生了什么事情吗?

二、看图讲述故事,幼儿观察,大胆说出自己的想法。

1、 幼儿观看图片1——2。

问:小鸡过不了河,小鸭是怎样帮助它的?

2、 幼儿观看图片3。

师问:小鸭掉进坑里,小鸡会怎样把它救出来?

(幼儿自由讨论,大胆说出自己的办法)

3、 幼儿观看图片4.

师问:小鸡又是怎样把小鸭救上来的,它的办法好吗?

(幼儿边看边讨论,大胆说出自己的观念。)

三、幼儿完整的听一遍故事,学会用“一次又一次”说一句话,理解“驮、提、盛、浮”的意思。

四、展开有关“帮助”的讨论。

1、 引导幼儿举例说说人们什么时候需要“帮助”。

2、 你有没有帮助别人?你是怎么帮助别人的?

3、 你喜欢帮助别人吗?当别人因为得到你的帮助而很高兴时,你心里有什么感受?

4、 每个人都需要帮助,也都能帮助别人。帮助不一定要做什么了不起的事,只要能给别人带来快乐就是帮助。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班阅读活动《啪啦啪啦嘭》优质课(蒋静)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

大班歌唱活动《勇敢的小企鹅》优质课-深圳:石波

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

与“中班语言:小鸡和小鸭—幼儿园中班语言教案”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“中班语言:小鸡和小鸭—幼儿园中班语言教案”还看
语言教案:诗歌—小露珠和小宝宝
语言教案《小熊,你长大了吗》
语言教案:开飞艇的小熊
语言教案:小猪和红靴子
语言教案:小水珠找家
猜你喜欢
中班主题教案及教学反思《到图书
大班主题教案及教学反思《分享快
中班美术教案及教学反思《一瓶花
大班美术教案及教学反思《纸杯娃
大班科学活动教案及教学反思《奇
中班语言教案《梨子小提琴》含P
大班社会教案及教学反思《风儿和
幼儿园大班语言教案设计:百家姓
中班美术活动教案及教学反思《桃
小班语言活动故事教案及教学反思
小班游戏教案及教学反思《大家一
中班数学活动教案及教学反思《认
小班主题教案及教学反思《自己的
幼儿园大班语言活动教案设计――
幼儿园大班语言教案设计:母鸡萝
大班健康活动教案及教学反思《跳
大班数学教案及教学反思《按特定
中班数学教案及教学反思《春游》
大班科学教案及教学反思《平衡实
小班数学教案及教学反思《有趣的
小班语言活动教案及教学反思《小
小班美术教案《好看的贺卡年画》
大班音乐教案及教学反思《小小乐
小班数学教案及教学反思《认识前
中班主题教案及教学反思《快乐的
中班音乐教案及教学反思《秋叶》
幼儿园大班社会活动:安全教育《
小班科学教案《分糖果》
大班社会教案及教学反思《整理图
大班美术教案及教学反思《神奇的
幼儿园大班语言教案设计:《花园
中班健康活动教案及教学反思《小
中班健康教案及教学反思《我们的
小班美术活动手指点画教案及教学
幼儿园大班语言教案设计:丰收的
小班健康教案及教学反思《套圈圈
小班游戏教案《螃蟹宝宝搬瓜》
小班音乐教案《看样学样》
大班美术教案及教学反思《绽放的
大班美术活动教案及教学反思《秋
中班科学教案及教学反思《盐水的
中班美术教案及教学反思《会动的
中班健康教案《上下楼梯不拥挤》
小班主题活动教案及教学反思《甜
中班数学教案及教学反思《哪里一
中班语言活动教案《跟着夏夏的小
小班音乐教案及教学反思《水果歌
中班美术教案及教学反思《给狮子
幼儿园大班语言教案设计:找不到
大班科学活动教案及教学反思《动