幼儿园中班艺术领域:节奏活动——小手小脚排排队-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >幼儿园中班艺术领域:节奏活动——小手小脚排排队

幼儿园中班艺术领域:节奏活动——小手小脚排排队

2015-09-28

活动目标

1.尝试用小手小脚探索不同的声势节奏,并用动作表现出来。

2.感受用声势节奏为4/4拍乐曲伴奏的乐趣,形成初步的节拍韵律感。

活动准备

教具:小手小脚图片,指挥棒,4/4拍音乐,磁性黑板。学具:幼儿每人一套小手小脚图片。

活动过程

一、出示小手小脚图片,激发幼儿学习兴趣

引导语:老师请来了和我们关系很密切的两位好朋友,它们是小手和小脚。小手、小脚要和小朋友玩捉迷藏的游戏,你们看见小手图片就拍拍手,看到小脚图片就请跺跺脚,看谁看得清,做得对。(教师交替出示小手和小脚图片,并且不断变换节奏,请幼儿随图片的变化有节奏地拍手、跺脚。)

二、给小手小脚排队,创编不同的声势节奏

1.请幼儿拿出印有小手和小脚的图片,把图片排排队,并尝试用拍手、跺脚的动作把排出的节奏表现出来。(幼儿自由操作排图片,教师巡回观察指导,鼓励幼儿排出不同的声势节奏。)

2.请个别幼儿说出自己的排列方式,教师在黑板上展示,并引导幼儿集体用拍手、跺脚的动作表现。

3.教师与幼儿一起讨论,总结出小手和小脚共有六种不同的排列方式,让幼儿试着把这六种不同的声势节奏连起来,并用动作表示。

三、尝试用声势节奏为4/4拍乐曲伴奏

1.请幼儿欣赏音乐,感受音乐节拍。

2.在小手、小脚节奏图的提示下,幼儿第一次尝试用创编出的六种声势节奏为音乐伴奏。

讨论表演的情况,请幼儿找出不足并想出解决的办法。

3.提出新要求,请幼儿再次练习用声势节奏为音乐伴奏。

4.变换声势节奏顺序,让幼儿继续学习为乐曲伴奏。

5.讲评活动情况自然结束活动。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

与“幼儿园中班艺术领域:节奏活动——小手小脚排排队”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“幼儿园中班艺术领域:节奏活动——小手小脚排排队”还看
小班美术教案《小花园》
小班美术教案及教学反思《美丽的
小班美术教案及教学反思《小花》
中班美术详案教案及教学反思《印
中班美术教案《大象》
猜你喜欢
大班主题教学活动:快乐的化装会
健康教案:不怕冷的小花狗
大班主题教学活动:秋天的雨
大班主题教学活动:毕业诗
大班主题教学活动:学做解放军
大班主题教学活动:面具
健康教案:小虫子爬爬爬
大班主题教学活动:我的小书包
小班健康教案:我不认识你
大班主题教学活动:高高兴兴上小
健康教案:吃东西要洗手
大班主题教学活动:跳房子
小班健康教案:有趣的脚印
健康教案:天天来刷牙
小班健康教案:我的小脚
小班健康教案:吃饭
大班主题教学活动:寻找花果山
大班主题教学活动:整理书包
大班主题教学活动:热闹的火把节
健康教案:防手足口病小卫士
大班主题教学活动:夏天里的声音
中班健康教学活动:有趣的“山洞
大班主题教学活动:四大发明
小班健康教案:我们生气的时候
健康教案:黄豆爷爷找宝宝
健康教案:美味食品车
小班健康教案:赶小猪
小班健康教案:小明生病了
小班健康教案:漱口
大班主题教学活动:逛超市
大班主题教学活动:我们的城市
健康教案:认识手足口病
大班主题教学活动:2008—奥
小班健康教案:粘贴五官
大班主题教学活动:丰收的季节
健康教案:看谁跳得好
大班主题教学活动:有趣的组合
小班健康教案:早睡早起身体好
小班健康教案:漱漱口
健康教案:多喝水不生病
大班主题教学活动:春天的畅想
大班主题教学活动:参观菜棚
大班主题教学活动:科技活动
大班主题教学活动:情满中秋
健康活动:小皮球真好玩
大班主题教学活动:爸爸妈妈下岗
健康教案:有用的鼻子
小班健康教案:这样的蔬菜特别香
大班主题教学活动:消防安全我知
大班主题教学活动:牛气冲天