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幼儿园亲子活动教案:一日设计

2015-09-10

一、热身活动

1、活动名称:《western medley》

2、活动目标:

(1)跟随音乐节拍做律动。

(2)体验音乐游戏的快乐。

3、活动准备:音乐磁带

4、活动过程:

(1)音乐响起,提醒幼儿及幼儿家长收拾玩具,并加入律动活动中来。

(2)跟随音乐的节奏,和老师一同完成律动。

二、问好时间

1、活动名称:《介绍自己》

2、活动目标:

①勇敢地站在大家的面前说话。

②能根据老师提问做出正确的回答。

3、活动过程:

出示小手偶,介绍小手偶的名字:我是天天,我是男孩子,我想和你们做好朋友!引起幼儿的兴趣,鼓励幼儿做自我介绍,说自己的名字,自己是男孩子还是女孩子。

三、聪明时间

1、活动名称:《怪爷爷的胡子》

2、活动目标:

练习有控制的画短线。

使用彩笔画画,引导幼儿喜欢美术活动。

培养小肌肉群的力量。

3、活动准备:

幼儿操作底纸每人一张、水彩笔、黑板。

(1)导入:教师导入:从前有一个怪爷爷,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮胡子,可第二天又重新长出来。教师边讲边为幼儿做示范,讲出要点:胡子长在嘴巴的周围,怪爷爷的胡子一根一根的,又硬又直。

(2)内容:给幼儿发放操作底纸和水彩笔,同时告诉幼儿摘下来的笔帽要盖在水彩笔的后面。告诉家长在引导幼儿绘画的时候要鼓励幼儿尽量画短线。

(3)总结:

对幼儿作品给予鼓励,请小朋友一起欣赏小伙伴的怪爷爷,教育父母一定要让幼儿独立完成,用语言进行指导,并对幼儿的每一步进行积极的肯定和鼓励。

四、勇气加油站

1、活动名称:《头顶沙包走》

2、活动目标:

(1)培养宝宝平衡能力。

(2)鼓励宝宝勇敢地参与集体游戏。

3、活动准备:沙包每人一个。

4、活动过程:

(1)导入:教师头顶沙包做各种有趣的动作引起幼儿的兴趣。

(2)请幼儿将校沙包定在头顶上,两支胳膊伸平,从教师的一锻走向另一端,。

(3)鼓励幼儿勇敢地进行游戏,指导家长对幼儿积极的肯定。


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