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幼儿园小班语言教案:吹呀吹,小船摇

2015-09-08

学习目标:喜欢朗诵儿歌,并根据儿歌创编动作。

活动准备:幼儿制作的小船。一盆水。儿歌《小船摇》(《神奇的轮子》幼儿用书或电子书第24页)。

形式:小组

活动过程

1. 出示《神奇的轮子》幼儿用书或电子书,与幼儿一起朗诵儿歌《小船摇》。

小船摇

小动物,坐小船,

小船水上摇呀摇,

大风吹,呼呼呼,

小船快到彩虹桥。

2. 与幼儿讨论儿歌并尝试根据儿歌内容创编动作。

3. 准备一大盆水,请幼儿把自己的小船放在水盆里,观察自己的小船前进的情况。

4. 提议幼儿两人一组,进行赛船比赛,请他们用嘴巴吹,看谁的船最快到终点。

5. 请幼儿用扇子扇动小船进行赛船比赛。

6. 完成后,请幼儿说说用嘴巴吹和扇扇子产生的风力有什么不同,哪种风力能让船走得更快。

活动评价

• 能朗诵儿歌《小船摇》。

• 能用不同的方法让小船向前进。

• 能分享发现及表达自己的想法,知道哪种风力让小船走得更快。

活动建议:

• 活动适合在比较暖和的时间和地方进行。

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