幼儿园中班科学领域:图形王国中的梯形-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >托班教案 >幼儿园中班科学领域:图形王国中的梯形

幼儿园中班科学领域:图形王国中的梯形

2015-09-06

设计思路

图形的变化奇妙无穷,图形的组合千变万化,图形世界对幼儿充满着吸引力,摆弄各种图形进行组合是幼儿比较喜欢的一项活动。

进入中班后,幼儿在认识圆形、三角形、正方形、长方形的基础上,又认识了梯形,但他们对于梯形的特征还比较模糊,不能把握梯形的各种变化。本次活动通过寻找游戏激发幼儿探索梯形特征的兴趣,引导幼儿在游戏的过程中,进一步感知梯形的特征,加强对梯形的认识,在找一找、比一比、玩一玩中,体验图形游戏的乐趣,在游戏和生活中积累经验,尝试运用。

活动目标

1.在故事情境中,感知梯形的特征。

2.通过找一找、比一比、玩一玩,体验数学活动的乐趣。

活动准备

1.课件《图形王国的故事》。

2.蜘蛛拼图操作材料若干。

3.正方形、长方形、三角形的彩色手工纸若干。

4.纸板裁割成的图形若干。

活动过程

一、在故事情境中引出梯形,激发幼儿的探索兴趣

1.讲述故事《图形王国的故事》。

2.关键提问:

(1)咦?这里少了谁?

(引导幼儿快速观察,在众多的图形中发现少了什么形状,并鼓励他们大胆表述。)

(2)梯形弟弟在干什么?

(要求幼儿观察画面,尝试通过人物的动作、表情描述画面,引入捉迷藏的寻找游戏。)

(3)如果你们遇到梯形弟弟,会对他说什么?

(引导幼儿结合自己的生活经验大胆表达,在劝说梯形的过程中,换位思考,感受家人关爱、牵挂孩子的情感。)

二、在找找、玩玩中,加强感知,进一步掌握梯形的主要特征

1.第一次寻找比较,感知梯形的主要特征。

关键提问:

(1)请出一个三角形和梯形比一比,它们有什么不一样?

(教师出示九宫格,让幼儿在众多的三角形中指认梯形,说说三角形与梯形的不同,初步感知梯形有四条边、四个角的特征。)

(2)正方形、长方形为什么不能称梯形呢?

(教师出示不服气的正方形、长方形,鼓励幼儿观察正方形、长方形和梯形的区别,尝试描述区别,感受梯形一组对边平行、另一组对边不平行的特征,说服不服气的形状们。)

2.第二次寻找比较,巩固对梯形主要特征的认识。

关键提问:

这些梯形长得一样吗?哪里不一样?

(出示九宫格,幼儿在众多形状中指认出直角梯形、等腰梯形、不等腰梯形,尝试描述不同梯形的特征,结合生活经验,展开想象,说说这些梯形像什么,通过对对边形态的感知,巩固梯形一组对边平行、另一组对边不平行的特征。)

3.蜘蛛拼图游戏,经验运用。

关键提问:

(1)这一次梯形躲到哪去了?

(出示蜘蛛拼图,提出操作要求。开始幼儿可能会遇到很多相似梯形的干扰,可以引导幼儿尝试转动蜘蛛网,调整观察角度,根据梯形的特征,比一比,找出梯形。)

(2)看一看,这些都是梯形吗?你是用什么方法找到梯形的。

(在集体验证中,幼儿观察黑板上的梯形,大胆纠错和辩论,再一次巩固对梯形特征的认识。)

三、折出梯形,体验图形游戏的乐趣

1.出示正方形、长方形、三角形的彩色手工纸:瞧!这次梯形躲到哪去了?用什么方法可以找到它?

(请幼儿再一次自主探索,根据梯形的主要特征尝试自我验证,结合已有经验,动手尝试折出梯形,送到梯形小房子里,体验图形游戏的乐趣。)

2.延伸活动:拼图游戏

瞧,梯形请来了好多兄弟姐妹,我们和这些图形宝宝一起到图形王国玩拼图游戏吧!

反思

《上海市学前教育课程指南》中明确指出对周围环境中的数、形等现象敏感,运用已有经验和简单的数学方法解决生活和游戏中的问题是幼儿学习活动的基本经验。本次活动,旨在引导幼儿感知梯形的特征,是一次从规则形状到不规则形状的认识提升,通过这种提升,能解决幼儿新的游戏问题,丰富幼儿新的游戏经验,是一次快乐的挑战和探索。

本次活动是一次数学探索活动,是对幼儿已有经验的提升,为幼儿积累了日常生活中所需要的经验,体现了教育的连续性、关联性和科学性。本次活动立足幼儿的年龄特点和学习规律,一步步引导幼儿提升经验。因此,开展活动前,教师需要做好充分的准备工作,如通过谈话、参观、个别化学习以及关于平行的教学活动,让幼儿感知和理解平行,且能够通过目测找到平行的存在,从而为进一步感知梯形的特征积累经验。

活动中,幼儿通过目测对是否是梯形进行判断,在多次判断、辨析中巩固对梯形的认识。由于年龄特点的关系,幼儿往往看得清,说不清,为此.,如何根据幼儿的年龄特点、学习规律以及生活经验,找到一个科学、严谨,且适合幼儿检验的方法,这是一个需要进一步实践研究的问题。我们设想在大班阶段对此进行探究。

附:图形王国的故事

在很远很远的星球上,有一个图形王国,那里住着许许多多的形状。长方形爸爸、圆形妈妈、正方形哥哥、三角形妹妹和梯形弟弟,他们是快乐的一家人。调皮的梯形弟弟最喜欢玩躲猫猫的游戏,总是一溜烟儿就不见了,它会躲到哪儿去呢?

三角形妹妹眨眨眼,说我知道,我知道,看我把他找出来!于是,在一堆三角形里,三角形妹妹一下就找到了梯形弟弟。顽皮的梯形弟弟不服气:不行不行,我还没准备好!再来一次!

嗖的一声,梯形弟弟又不见了。只听见圆形妈妈乐呵呵地笑了:小梯小梯,你真顽皮,虽然你长得很像你爸爸和哥哥,可是妈妈还是一眼就看到你了。原来,梯形弟弟躲在了长方形爸爸和正方形哥哥中间。不算不算,妈妈找到的不算。梯形弟弟急得直跺脚:这次我要出绝招了!

不一会儿,只听见正方形哥哥和三角形妹妹同时喊道:找到了!他们你看看我,我看看你,怎么我们找到的梯形弟弟长得不一样呢?

哈哈哈!只听见背后传来梯形弟弟得意的笑声:这就是我的绝招,我可是会变身的梯形弟弟哦!

图形王国里的图形真奇妙,小朋友们,你们能找出梯形弟弟吗?

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《我是猫》优质课-浙江:沈颖洁

中班活动《玩管子》优质课(上海:袁晶晶)

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班律动游戏《剪剪纸》优质课-成都:程艳艳

大班综合活动《百家姓》观摩课(应彩云)

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

与“幼儿园中班科学领域:图形王国中的梯形”相关文章
幼儿园托班社会教案:找朋友
幼儿园托班社会教案:棒棒糖
幼儿园托班社会教案:这是我的毛
幼儿园托班健康教案:快乐的小老
幼儿园托班健康教案:好宝宝不挑
幼儿园托班美工教案:制作风车
幼儿园托班美术教案:画蝌蚪
幼儿园托班体育游戏:《木头人》
幼儿园托班共同性活动:好玩的汽
幼儿园托班安全活动:遇危险要喊
看过“幼儿园中班科学领域:图形王国中的梯形”还看
托班教案:我要上小班啦!—幼儿
托班教案:妈妈,节日快乐
托班教案:我爱好妈妈
托班教案:玩扣子
托班教案:交换玩具玩
猜你喜欢
幼儿园中班趣味剪纸:漂亮的凉帽
幼儿园小班亲子游戏:小鸡出壳等
幼儿园大班主题活动:水是宝
幼儿园大班科学活动:人类的朋友
幼儿园小班音乐活动:小马
幼儿园大班美术活动:鞋印舞会
幼儿园小班数学教案:图形宝宝来
幼儿园中班社会教案:东北虎的眼
幼儿园大班亲子活动:“家庭”披
幼儿园大班语言领域:天上有星
幼儿园中班音乐活动:《泡泡》
幼儿园大班美术教案:水里的鱼(
开发宝宝潜能的6个亲子游戏
幼儿园大班绘本阅读活动:朱家故
幼儿园小班音乐活动:音乐教案—
幼儿园中班社会教案:我们喜欢的
幼儿园小班社会领域:青青的草地
幼儿园托班科学领域:小猫躲猫猫
幼儿园中班社会教案:环保行动
幼儿园大班美术活动:美丽的粉掌
幼儿园托班语言教案:小熊请客
幼儿园大班科学教案:夏天玩水
幼儿园茶壶简笔画
幼儿园小班语言活动:醒来后的惊
幼儿园托班区角活动:塑料瓶宝宝
幼儿园大班英语教案:快乐的旅行
幼儿园小班运动活动:小猪运西瓜
幼儿园大班手工活动:美丽的花
幼儿园大班主题活动:《鸟儿真可
幼儿园托班科学教案:好吃的糖
幼儿园大班美术活动:皮筋之舞
圣诞老人简笔画图片大全-圣诞老
幼儿园大班古诗教学:《悯农》
幼儿园小班亲子游戏:《公鸡头,
幼儿园小托班保教趣闻:种糖果
幼儿园大班社会教案:世界环境日
幼儿园大班主题活动:夏天里的声
幼儿园大班英语教案:《tige
幼儿园中班主题活动:中班运动会
幼儿园中班数学教案:家里的数字
幼儿园小班绘画活动:大毛线团
幼儿园小班社会教案:变废为宝
幼儿园中班数学教案:比较数的大
幼儿园小班主题活动:救救我们的
幼儿园大班音乐活动:打击乐——
幼儿园大班美术活动:水墨画——
幼儿园小班音乐活动:小象
幼儿园托班科学领域:玩“拉拉”
幼儿园大班英语游戏:活动课《G
幼儿园小班亲子韵律:小青蛙和笨