活动目标:
1.能在语言的提示下快速躲闪跑。
2.在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。
3.学习合作搬运物体造房子。
活动准备:
大型积木(可拼插、围合成房子)。
活动过程:
1.准备活动:教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。
猪小弟呀猪小弟,清早起来做游戏。(做起床模仿动作。)
走一走呀走一走,走一走呀走一走。(踏步走。)
蹲一蹲呀蹲一蹲,蹲一蹲呀蹲一蹲。(做向下蹲。)摇头摆尾吃饼干,摇头摆尾吃饼干。(一只手臂在身体前面弯曲做嘴巴,一只手在身体后面做尾巴,做下蹲动作的同时身体从左晃到右。)
吃过饭后喜洋洋,挺着肚子来散步。(挺着肚子朝前走。)
跑一跑呀跑一跑,跑一跑呀跑一跑。(做跑的动作。)
跳一跳呀跳一跳,跳一跳呀跳一跳。(做拍手的动作。)
2.共同建房子。
“春天来了,我可爱的猪宝宝们都长大了,妈妈想为你们建一座更大更漂亮的房子,你们愿意和妈妈一起建房子吗?”
教师引导幼儿合作搬运积木,运用拼插 、围合等方式建造一座房子。
3.创设情境,组织幼儿进行游戏。
一位教师扮大灰狼:小猪小猪,我要吃掉你们。“
其他教师和幼儿一起回答:“我们不怕你,我们有房子。”大家一起躲到房子里。
“大灰狼”边撞房子边说:“我用力吹,我用力推,我用力踢。”
房子坏了,“大灰狼”追赶“小猪”,教师带幼儿四散躲闪跑。
以“大灰狼”跑不动了结束游戏。
4.再玩一次游戏,提醒幼儿听教师的提示,不要乱跑。最后以齐心合力战胜“大灰狼”结束。
5.放松整理:小猪洗澡。
小猪们,我们一起洗澡啦!一二三四,擦肥皂(小手放在胸前做画圈状);二二三四,搓一搓(双手对搓);三二三四,挠一挠(小手分别在身体两侧做挠痒状);四二三四,冲一冲(边转圈边扭一扭)。香香小猪洗好了!
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