小班艺术活动:好吃的冰淇淋-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >小班艺术活动:好吃的冰淇淋

小班艺术活动:好吃的冰淇淋

2015-07-08

活动背景:

“好吃的冰淇淋” 这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋,他们吃的多,感受肯定也很多。但是如何通过这个活动让孩子们感受到一种快乐,体现出活动的艺术性呢?在原来的 设计里是让孩子来画冰淇淋的,我觉得可能技能上的要求偏多,而艺术性和快乐体现的不够。于是我就想通过另外一种方式既能让幼儿体验到快乐,又突出艺术活动的艺术性、审美性。所以我就想到了能不能运用多种材料,并适当提供一些辅助材料激发幼儿制作冰淇淋的兴趣,让他们在玩玩做做中体验到不一样的感受,真正地在快乐中学习、在快乐中成长。因此也就有了这个活动的诞生。

活动过程

一、活动目标:

1.欣赏、感知冰淇淋的色彩和形状,了解冰淇淋的基本特征,体验作品的艺术美。

2.自由选择搓、捏、卷等方式,并运用适当的辅助材料制作冰淇淋,体验成功的喜悦。

二、活动准备:

布置一个冷饮店的场景、架子上放上一些做好的冰淇淋、萨克斯音乐《永恒的爱》

小纸杯、橡皮泥

透明果冻杯、各种种子(如绿豆、赤豆、小麦等)柠檬、吸管

面粉、颜料、小勺、冰淇淋盒子、盘子

三、活动过程:

1.以开冷饮店导入,激发幼儿观察兴趣。

师:夏天到了,天气真热呀!小朋友们你们喜欢吃冰淇淋吗?我的“清凉一夏” 冰淇淋店开张了!看看都有哪些冰淇淋,什么口味。你最喜欢吃什么冰淇淋呢?(欣赏感知各种冰淇淋的色彩和形状)这些冰淇淋看上去又好看又好吃,来买的顾客非常多。我都来不及了你们愿意帮帮我吗?

2.观察几种不同材料和方法制作的冰淇淋,引发幼儿制作的愿望。

师:看看都有哪些冰淇淋呢?哪些你是会做的呢?(对幼儿自己会做的教师简单提示下就可以了。)

如:透明果冻杯、橡皮泥、各种豆子粘贴制作的冰淇淋,最后再插上柠檬片和吸管装饰一下就是冰淇淋了。可以把橡皮泥捏成圆形或者其他形状。

哪些你是不会做的?教师进行重点示范和讲解。

如:小纸杯、橡皮泥做成的甜筒,把小纸杯先装满,然后再拿另外的橡皮泥搓成长条,慢慢地从圆的上面开始绕圈,一圈圈地往上叠,最后把头拉上去竖起来一点就完成了。

还有面粉做的冰淇淋,教师示范捏一个五角形,提醒幼儿你想捏什么形状就捏什么形状,然后用小勺浇上你喜欢的果酱(颜料洒上去)。

3.幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋,教师巡视指导。

教师重点指导帮助能力弱的幼儿,提醒他们粘贴时要小心,做的时候可以多动脑筋想一想,做出和别人不一样形状的冰淇淋。

4.展示讲评

我们小朋友做的的冰淇淋真好,谢谢你们!你最喜欢吃哪个冰淇淋?你要买哪个冰淇淋?引导幼儿从形状、味道上面来讲,然后教师把冰淇淋卖给这个小朋友。

教师还可以特别推荐几个与众不同的冰淇淋,引导幼儿来欣赏。

活动反思:

1.环境创设的不断完善,营造了艺术温馨的氛围。

冷饮店场景的布置一下子就吸引了幼儿,孩子们的兴致被调动了起来。在操作的时候,我们又播放了萨克斯音乐,感觉就像是在西餐厅一样,给了幼儿一个温馨的氛围。

最后展示的时候又增加了一些辅助物的装饰,如樱桃、柠檬片、吸管等,使冰淇淋更美观,也更具有艺术性。

2.情境语言的不断完善,增强了情境性。

在之前的第一个活动中,我是以杨阿姨开店,请小朋友帮忙做冰淇淋,最后再送给杨阿姨为线索展开活动的。活动开展下来以后,感觉情境性虽然比较好,但如果以我开店为线索,直接请小朋友来帮忙,最后再把这些冰淇淋以卖给幼儿的形式引导他们来介绍、说一说,前后的连接会更紧密,也更能吸引幼儿,情境性更丰富。

3.材料的不断完善,使其更具操作性和展示性。

在第一次活动的时候,我们用面粉做的冰淇淋是放在不透明的冰淇淋盒子里,由于冰淇淋盒子的不透明性,面粉做的冰淇淋展示在那儿看不大出,所以后来改用了透明的盒子和小杯子,这样就比较清楚了。还有一组我们用的是盘子,便于幼儿把面粉放在盘子里,看得出捏的形状。还有就是装饰冰淇淋的各种种子,刚开始想用大的黄豆,但想想黄豆太大,幼儿做的冰淇淋太小,有点不合适。还想到用菜籽,考虑到橡皮泥的重复使用,菜籽粘上去以后不好弄下来。所以我们就运用了大小差不多的赤豆、绿豆、小麦,而且这三种种子颜色也不一样,装饰起来也比较好看。

4.教师的示范指导和幼儿学习经验之间的不断完善,给幼儿的操作提供了更多的选择性和层次性。

一个是小纸杯和橡皮泥制作的冰淇淋,刚开始老师示范的时候是让他们搓一个圆放在纸杯里,然后再在上面绕圈,但试下来以后发现小朋友搓的圆不大,因此上面的绕圈就不好做了。所以后来我们改进为塞满整个纸杯,然后在上面卷效果就好多了。

还有就是面粉制作的冰淇淋,原先老师没有示范捏出形状,只是做一个圆再浇上果酱,试下来以后感觉太简单了,做起来也很快,对幼儿的制作要求也太低了。后来又想到让他们用小刀来切出一些形状,但是经过自己的亲身实验之后,感觉也不可行,因为面粉很有稠性,又太软,切了以后会变形,而且切不段。所以这种方法也放弃了。最后我们就采用捏的方法,给幼儿示范捏出一种形状,然后让小朋友自己也来想象捏出各种形状,这样既增加了难度,又给了能力强的幼儿一次发挥创造的机会,让他们有了更多的选择。

另外,在欣赏各种冰淇淋的环节中,如果能提供一些冰淇淋的图片,让幼儿感知各种不同冰淇淋的色彩、形状,有助于他们积累更多的经验,在操作中能制作的更好。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班综合《方格子老虎》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班律动活动《魔术师圆舞曲》优质课-浙江:吴燕飞

大班律动游戏《小丑当大厨》优质课-成都-叶娇

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

与“小班艺术活动:好吃的冰淇淋”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“小班艺术活动:好吃的冰淇淋”还看
小班美术教案:瓶子变身
小班美术教案:美丽的花瓶
幼儿园大班美术教案:抽线画
小班美术教案:纸杯挂表
小班美术教案:瓶子变身
猜你喜欢
幼儿小班音乐课教案《小兔和狼》
幼儿园中班语言课教案《秋天的颜
小班优质音乐教案《小手爬》
中班健康公开课教案《好朋友,陪
中班数学游戏教案《图图家请客》
幼儿园中班语言课教案《树荫》
幼儿园小班体育教案《大步走,小
中班语言优质课故事教案《蚂蚁飞
中班优秀语言公开课教案详案《捉
中班音乐优质课教案《三只猴子》
幼儿中班数学教案反思《赢水果》
幼儿小班健康教育教案《动一动真
大班优秀音乐教案《孤独的牧羊人
中班音乐公开课教案《小老鼠上灯
中班优秀社会教案反思《城市美容
中班优秀数学教案《梯形宝宝做游
大班体育课教案反思《浪娃娃》
幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝
中班优秀数学教案《大熊的储藏室
中班健康课教案《爸爸的大鞋子》
中班科学教案《中班认识粗细》
大班社会教案《古代的书》含PP
中班语言教案《小青虫的梦》含P
大班科学优秀教案《认识正方体》
幼儿园大班下学期科学教案《图形
幼儿园大班体育教案《你抛我接》
幼儿园中班优秀美术教案详案《扇
小班下学期体育教案《小猪盖房子
中班健康教育教案《消气俱乐部》
幼儿园中班优秀美术教案《迷路的
中班下学期科学教案反思《捉迷藏
幼儿大班社会教案反思《小铜人和
小班体育优质课教案《小小旅行家
幼儿园中班美术教案详案反思《玩
幼儿园小班上学期语言教案详案《
大班优秀数学教案《4的组成》
幼儿园中班健康优质教案评析《最
中班优秀科学教案《记忆大比拼》
大班科学优秀教案《找朋友》
幼儿园中班科学活动教案《瓶宝宝
小班上学期科学教案详案反思《谁
幼儿园小班语言优秀教案《象鼻子
幼儿大班社会教案《祖国之最》
小班美术优质课教案反思《好玩的
大班音乐欣赏教案《键盘的舞蹈》
大班科学活动教案反思《纸盒一家
中班体育优秀教案详案《蛋宝宝回
大班优秀美术公开课教案详案反思
中班美术优质课教案《五谷杂粮》
大班音乐欣赏教案详案《打字机》