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小班科学操作游戏:这是谁的

2015-06-29

活动目标:

根据小动物的大小特征找到相应的家。

活动准备:

幼儿用书《这是谁的家》,铅笔。

活动过程:

1、说说图上有哪些小动物?

2、谁最大?谁最小?哪座房子最高?哪座房子最矮?

3、请你帮助小动物找到它们各自的家。

活动三:

组织幼儿到饲养角喂小鸡。

下午活动一:

体育游戏:我是一只小乌龟

活动目标:通过观察小乌龟,学习模仿它的动作。

活动准备:沙包人手一只、桌子2—3张

活动过程:

1、观察小乌龟,让幼儿模仿小乌龟在草地上四散地爬行。

2、游戏:我是一只小乌龟

要求:请小乌龟们帮妈妈做家务,在背上驮着一只沙包,穿过山洞,把沙包运到家里,在途中不能将背上的沙包掉下来。

3、幼儿游戏1—2次。

4、结束,整理。

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